统编部编版小学五年级下册道德与法治第一课读懂彼此的心第2课时主动交流勤沟通同步练习 下载本文

第一课 读懂彼此的心

第2课时 主动交流常沟通同步练习

一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.与家人发生矛盾是不正常的。( )

2. 和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。( ) 3. 高要求和常督促体现着家人对我们的爱。( ) 二.选择题

1.与父母交流和沟通需要技巧和方法。下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是( )

A.王强同学主动向父母汇报学习情况

B.张唐同学不把烦心事告诉父母,以免他们担心 C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误 D.刘琳同学星期天经常与父母做家务

2. 主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )

A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况 B.小张同学和父母说自己的班级 C.夏丽和父母说自己的烦恼 D.小王和父母谈论同学的隐私

3. 下列哪些是我们主动与家人相处的好方式( ) A.无理由的撒脾气 B.为了一件小事离家出走 C.和父母写信诉说自己的苦闷

D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹 三、情景续写题

妈妈为小红买了件蓝色T恤衫,认为这件衣服很漂亮,可以小红没有相中T恤衫的款式。 请问:

如果你是小红,你会怎么办? 参考答案:

判断:1. × 2.√ 3. √ 选择:

1. B 2. D 3.C

情景续写:只要处理妥当,合情合理即可。

部编五下道法