【答案】减小 长 1cm 0.15 0.2 不是 不正确 小于
【解析】（1）若要计时方便，应使所用的时间长些。由题意知小车下滑的速度很快，不便于测量时间。所以实验时，应该减小木板的坡度，或者换用更长的木板，这样小车在木板上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间；
（2）由s2=90.0cm可知，倒数第二位即厘米位，对应于刻度尺的分度值，所以该刻度尺的分度值为1cm；已知AB段小车通过的距离s1=s2=×90.0cm=45.0cm=0.45m，用的时间t1=3s，AC段小车通过的距离s2=90.0cm=90.0cm=0.90m，用的时间t2=4.5s，所以AB段的平均速度为：v1==均速度为：v2=
=0.15m/s；AC段的平
=0.2m/s；由题知BC段路程等于AB段的路程，即s3=0.45m，BC段用时为
=0.3m/s，有计算可知小车做的不是匀速直线
t3=t2-t1=4.5s-3s=1.5s，则AC段的平均速度为：v3==运动；
（3）让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，所以他的做法不正确，按这种方法他测得的平均速度比真实值偏小。
32．（2019·福建初二期末）某实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段的平均速度，设计了如图所示的实验装置。让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方格是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间(里面的数字分别表示“小时：分：秒”)。
(1)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”) (2)BC段的长度是___________dm，小车在BC段运动的平均速度是________m/s； (3)如图所示，下列坐标图象中能准确反映小车运动情况的是（____）
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(4)实验完成后，有同学猜想物体从斜面上下滑的快慢可能与斜面的高度有关，于是他让小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间。通过测量，发现每次下滑的时间不同，于是得出该猜想是正确的。请你指出该实验过程存在的问题：_______。
【答案】小 5.00 0.125 D 没有控制相同的下滑距离
【解析】(1)实验中，斜面应尽量选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量小车的运动时间；
sbc（2）右图示可知：sBC=6.10dm-1.10dm=5.00dm,tBC=0:05:10-0:05:06=4s.BC段的平均速度：VBC=
tBC=
5.00dm=1.25dm/s=0.125m/s.
4m/s(3)由题意可知，小车在斜面上不是做匀速运动，越往下滑速度越来越快，做的是加速运动，所以D图像能够反映小车的运动情况。
(4)方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,在此过程中没有控制下滑的长度一定,所以会造成时间的不同。同时根据t=
s可知，路程也会影响所用时间的长短。 v 14