3、掌握：必须理解和记忆的基本原理和数据、基本构造作法。 五、与其它相关课程的衔接分工
学习本课程应具备建筑制图基础、建筑材料等专业基础课的基本知识。同时，本课程也为后基基础、建筑结构、建筑施工技术等课程打下基础。 为避免重复遗漏，作以下界定：
1．《建筑制图基础》课程学习制图的基本知识及图样包括剖面图的画法等内容，为本课程建图的识读打下基础。
2．《建筑材料》课程学习各种常用建筑材料的基本知识和使用，为本课程建筑构件常用做法打下基础。
3．与《地基基础》课程：本课程在基础部分只介绍地基基础的概念、一般 基础形式和构造。而不涉及具体的尺寸和截面计算。
4．与《建筑结构》课程：本课程只涉及承重结构类型，而不涉及承重结构设计。 5．与《建筑施工》课程：本课程重点为建筑构造处理，而不涉及施工方法。 六、课程特点与学习方法
本门课是一门理论性与实践性都较强的综合性专业课，涉及的知识面广。在学习过程中，要用基础理论，通过习题、实训和毕业设计等环节，锻炼培养解决实际问题的能力。建筑构造种类型式多种多样，在学习过程中，只能重点学习常用的、尤其是以民用建筑为主的建筑构造，掌握组成和作法。
本课程以自学为主，学习中首先阅读各章节的学习指导，了解其中的重点、难点内容，配合IP课程等教学辅助媒体进行系统学习，按照教学要求完成课后思考题和习题。
第三部分媒体使用和教学过程建议
一、学时分配
学时分配表
次序 教学内容
课内学时 2 4
对应的借用教材
绪论、第四章 第一、二、三章
1 民用建筑概论
2 建筑平、立、剖面设计的基本知识 3 基础及地下室构造 4 墙体构造 5 楼层和地面构造 6 饰面装修 7 楼梯构造 8 屋顶构造 9 门窗构造 10 工业建筑概论 11 工业厂房基本构造 12 轻钢结构厂房构造 13 复习 总计学时
二、教材 1、文字教材
4 8 8 4 8 8 4 6 10 4 2 72
第五章第6节 第五章第1~4节 第六章 第五章第5节 第七章 第八章 第九章
第十二章、第十三、十四章
第十六、十七、十八、十九章
05春入学的学生采用借用教材。借用教材为中央广播电视大学出版社出版的、由郑忱主编的筑学，及赵明耀、张一飞等编的房屋建筑学学习指导。。 2、录像教材
针对借用教材，中央广播电视大学音像出版社发行，由孙树清主讲的房屋建筑学录象教材45材內容以讲授基本概念、基本理论为主，讲思路、讲重点和难点并辅以丰富的外景资料。 三、教学环节 1、自主学习
自学是电视大学的学生获得知识的主要途径，为培养学生的自学能力，在教材、电视课及辅都要注意引导学生自学。 2、录象教学
由于《建筑构造》课程是一门技术基础课，涉及许多工程实际问题，而且有部分教学内容较
因此充分利用多种手段在电视课中形象、生动、直观地表现这部分教学内容，将有利于学生掌握
容；同时，利用电视课讲重点、讲难点、讲思路、讲方法，讲授基本概念、基本理论和基本计算利于学生尽快并较好地掌握本课程的基本內容。 3、面授辅导
面授辅导（包括习题课）是电视大学的重要助学方式之一。由于电视大学采用开放和远距离段，因此面授辅导是学生接触老师、获得疑难解答的重要途径。面授辅导课要依据教学大纲、密电视课和教材，采用讲解、讨论、答疑等方式，通过解题思路分析和基本方法训练，培养学生基能力分析解决问题的能力。
辅导教师要钻研教学大纲、教材，认真备课、批改作业，辅导学时数应以本课程总学时的二为宜。 4、作业
《建筑构造》课程涉及的概念较多，构造作法灵活多样，对于一些工程实际问题，更需要分决问题的能力，因此必须通过做练习题来加深对概念的理解和掌握，熟悉基本构件的功能、构造运用，从而达到理解、掌握所学知识的目的。
第四部分教学內容与教学要求
第一篇 民用建筑 一、民用建筑构造概论 教学内容：
1．民用建筑的构造组成。 2．建筑的类型和建筑物的等级。
3．影响建筑构造的因素和构造设计的基本原则。 4．建筑模数协调统一标准 教学要求：
1．熟悉民用建筑的基本构成组成及各组成部分的作用。 2．掌握建筑的分类和分级。建筑和建筑物的概念。 3．了解影响建筑构造的因素，掌握建筑构造的设计原则。
4．熟悉建筑模数的含义和应用。
二、建筑平、立、剖面设计的基本知识 教学内容：
1．筑平面设计的基本知识 2．建筑剖面设计的基本知识。 3．建筑体型和立面设计的基本知识。 教学要求：
1．了解建筑平、立、剖面设计的依据。 2．了解建筑平、立、剖面设计的基本方法。
三、基础及地下室构造 教学内容：
1．地基和基础的基本概念。 2．基础的类型。 3．常用刚性基础的构造。 4．基础沉降缝构造。 5．地下室防潮、防水构造。 教学要求：
1．掌握地基与基础的概念区分。 2．掌握基础的类型和对应的适用情况。
3．了解砖基础、石基础的构造要求、掌握混凝土基础的构造要求。 4．了解条形基础沉降缝的两种做法。