【解析】首先求出爷爷预交了900元后，还剩下多少钱，然后用剩余的钱数减去每月还的200元，计算一下减几次减完就可以了，列式为：1500－900=600（元），600－200=400（元），400－200=200（元），因此需要还3个月。 3. 【答案】B

【解析】本题考查最优化问题。可根据两种不同规格的包装的优惠方案分别计算出每升的单价多少，即可得出到哪家商店比较合算。

食用油A：3升，原价：48元，打八五折，所以现价是48×85%=40.8（元），每升单价是40.8÷3=13.6（元）；食用油B：4升，原价：60元，买一大瓶送1小瓶0.5升油，所以花60元买（4+0.5）升，每升单价是60÷（4+0.5）≈13.3（元）。所以买食用油B更便宜。 4. 【答案】25

【解析】本题考查百分数的应用。甲比乙快几分之几是指工作效率相比，甲比乙多多少，即用（甲的工作效率-乙的工作效率）÷乙的工作效率。

甲比乙快百分之几指的是工作效率，甲队8天完成，工作效率就是，乙队要

10天完成，其工作效率就是，求一个数比另一个数快百分之几可列式为（-

）÷=25%。

5. 【答案】227.5

【解析】由题意可知，奖金总数是不变的，员工人数是不变的，有等量关系：250×人数-180=200×人数+220，就可以计算出人数，然后求出奖金总数，除以人数就是平均每人发的奖金数。

解：设员工共x人，则250x-180=200x+220 250x-200x=220+180 50x=400 x=8

每人发250元则缺180元，所以奖金总数：250×8-180=1820（元） 那平均每人发的奖金数就是：1820÷8=227.5（元）

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6. 【答案】150

【解析】本题考查利息的计算方法。根据“利息＝本金×利率×时间”即可得出。 2000×2.5％×3＝150（元）。

三、1. 【答案】 8×6=48份 6×9=54份 48+54=102份 答：现在两人一共做了102份。

【解析】此题考查同学们应用基本乘法公式解决实际问题的能力，通过仔细阅读题目得知，小乐做6天可以做8×6=48份，小高做6天可以做6×9=54份，则一共做了48+54=102份。 2. 【答案】7.5小时

【解析】首先根据路程÷速度=时间，用甲、乙两城之间的距离除以这列火车的速度，求出这列火车一共要行多少小时；然后用它减去上午行的时间，求出下午还要行多少小时即可．

解：735÷52.5﹣6.5=14﹣6.5=7.5（小时） 答：下午还要行7.5小时。

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出这列火车一共要行多少小时。 3. 【答案】45千米

【解析】由 速度×时间=路程 可求出山下到山上的路程，即36×5；下山的速度=路程÷下山的时间，即36×5÷4。 解：36×5÷4=180÷4=45（千米） 答：汽车下山时平均每小时行45千米。

【点评】本题是对速度、路程、时间三者关系的灵活运用．速度×时间=路程，路程÷时间=速度。

4. 【答案】20×5=100（元） 100＞80 答：包船合算。

【解析】此题可先用每张船票的价钱×人数即可求出买单张票所用的钱数，然后与包船的价钱来比较即可。

5. 【答案】472元；够买；如果买这三样电器需要多少元钱？ 【解析】

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（1）用一台空调价钱减去一台风扇价钱即可解答；

（2）先用加法求出买一台风扇和一台录音机需要的钱数，再与500元比较即可解答；

（3）如果买这三样电器需要多少元钱？根据加法的意义，把这三种电器的单价加起来即可解答．

解：（1）760﹣288=472（元）；

答：买一台风扇比一台空调便宜472元． （2）288+198=486（元）； 500＞486；

答：500元够买一台风扇和一台录音机． （3）如果买这三样电器需要多少元钱？ 288+760+198=1048+198=1246（元）； 答：如果买这三样电器需要1246元钱．

【点评】此题考查了整数加减法应用题，关键是找出题中的数量关系进行解答． 6. 【答案】（1）桌子和录音机（2）3瓶胶水，还剩1元钱（3）问题：小明买了一副三角板、一个文具盒和一个书包，共付多少钱？

【解析】（1）付给售货员550元钱，正等着找钱，说明两件物品的总价在550元以下，根据图意，桌子和录音机的价格最符合，是328+208=536（元）； （2）因为每瓶胶水的价格是3元，10元钱最多能买胶水10÷3，此题属于有余数的除法，余数即为剩余的钱数； （3）根据图意，提出问题，并解决问题．

解：（1）根据图意，桌子和录音机的价格最符合，是328+208=536（元）； 答：他最有可能买了桌子和录音机两件物品． （2）10÷3=3…1；

答：10元钱最多能买3瓶胶水，还剩1元钱．

（3）问题：小明买了一副三角板、一个文具盒和一个书包，共付多少钱？ 解：4+5+18=27（元）； 答：共付27元．

【点评】此题属于消费问题，与学生实际联系紧密，考查了学生运用数学知识解

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决实际问题的能力．

7. 【答案】（1）150万（2）30棵（3）1095千克二氧化碳，8212.5千克氧气 【解析】

（1）先用“200×250”计算出这些饭店一天要用多少双筷子，进而根据“一天要用的筷子双数×天数=需用筷子的总数量”解答即可．

（2）根据整数除法的意义，用这些饭店一个月用筷子总数除以每棵大树可做筷子数，即为这些筷子将消耗多少棵大树，列式为：150÷5=30．

（3）先用“30×0.1”求出这些大树每天可吸收多少千克二氧化碳，进而求出一年（365天）可吸收多少千克二氧化碳；

先求出这些大树每天可产生多少千克氧气，进而求出一年（365天）可吸收多少千克二氧化碳．

解：（1）200×250×30=50000×30=1500000（双）1500000=150万 答：这些饭店一个月（按30天计算）所接待的客人要用150万双筷子． （2）150÷5=30（棵）

答：这些筷子将消耗30棵大树．

（3）二氧化碳：30×0.1×365=3×365=1095（千克） 氧气：30×0.75×365=22.5×365=8212.5（千克） 答：可吸收1095千克二氧化碳，产生8212.5千克氧气． 【点评】本题主要根据乘法、除法的意义解答． 8. 【答案】144元 【解析】

先把进价看成单位“1”，那么提高50%后的标格就是进价的（1+50%），用进价乘上这个百分数，即可求出标价，再把标价看成单位“1”，现价是标价的80%，再用乘法即可求出现价．

解：120×（1+50%）×80%=120×150%×80%=180×80%=144（元） 答：现在这件衣服卖144元。

【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的百分之几是多少用乘法． 9. 【答案】所以我会到新华超市购买

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