初中数学九年级中考复习《规律探索性问题》专题讲解导学教案 下载本文

算,从而得到公式1?2?2?3?3?4???n?(n?1) gIiSpiue7A 1???(1?2?3?0?1?2)?(2?3?4?1?2?3)???n(n?1)(n?2)?(n?1)n(n?1)? 31?n(n?1)(n?2);照此方法,同样有公式: 31?2?3?2?3?4?3?4?5???n?(n?1)?(n?2)

?1?(1?2?3?4?0?1?2?3)?(2?3?4?5?1?2?3?4)???n?(n?1)?(n?2)?(n?3)?(n?1)?n?(n?1)?(n?2)?4?1n(n?1)(n?2)(n?3). 4解:(1)∵1×2 = 2×3 =

1(1×2×3-0×1×2), 31(2×3×4-1×2×3), 313×4 = (3×4×5-2×3×4),

3…

1(10×11×12-9×10×11), 31∴1×2+2×3+3×4+···+10×11=×10×11×12=440.

310×11 = (2)

1n(n?1)(n?2). 3(3)1260.

点评:.如果学生不掌握这些数列求和的公式,直接硬做,既耽误了考试时间,又容易出错.而这些数列的求和公式的探索,需要认真阅读材料,寻找材料中提供的解题方法与技巧,从而较为轻松地解决问题.uEh0U1Yfmh 四.真题演练

题目1.(2010福建三明大田县)观察分析下列数据,寻找规律:0,3,6,3,23,15,32,…那么第10个数据应是 .IAg9qLsgBX 题目2、(2011山东日照分)观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在( )

A.第502个正方形的左下角 C.第503个正方形的左上角

B.第502个正方形的右下角 D.第503个正方形的右下角

题目3 : (2011?德州)图1是一个边长为1的等边三角形和一个菱形的组合图形,菱形边长为等边三角形边长的一半,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),…,则第n个图形的周长是( )WwghWvVhPE

A、2

n

B、4

n

C、2

n+1

D、2

n+2

第二部分 练习部分

练习

1、如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由 3n+1 个基础图形组成.asfpsfpi4k

2、(2011山东日照)观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2011应标在( )

A.第502个正方形的左下角 B.第502个正方形的右下角 C.第503个正方形的左上角 D.第503个正方形的右下角

3. 如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中

点构成第三个三角形,…,依此类推,则第10个三角形的周长为( )ooeyYZTjj1

A.

B.

1 9119 C.() 102 D.()

12104、(2006?无锡)探索规律:根据下图中箭头指向的规律,从2004到2005再到2006,箭头的方向是( )

BkeGuInkxI

A. B.C. D.

5、(2010甘肃定西)下列是三种化合物的结构式及分子式,请按其规律,写出后一种化合物的分子式

为 . PgdO0sRlMo

6、(2006广东梅州)如图,已知△ABC的周长为m,分别连接AB,BC,CA的中点A1,B1,C1得△A1B1C1,

再连接A1B1,B1C1,C1A1的中点A2,B2,C2得△A2B2C2,再连接A2B2,B2C2,C2A2的中点A3,B3,C3得△A3B3C3,…,这样延续下去,最后得△AnBnCn.设△A1B1C1的周长为l1,△A2B2C2的周长为l2,△A3B3C3的周长为l3,…,△AnBnCn的周长为ln,则ln= .3cdXwckm15

7、用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,则第(3)个图形中有黑色瓷砖 块,

第n个图形中需要黑色瓷砖 块(用含n的代数式表示).h8c52WOngM

8.已知一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…将这列数排成下列形式:中间用虚线围的一列数,从上至下依次为1,5,13,25…,按照上述规律排上去,那么虚线框中的第7个数是 .v4bdyGious

9.(2010?恩施州)如图,有一个形如六边形的点阵,它的中心是一个点,作为第一层,第二层每边有两个点,第三层每边有三个点,依次类推,如果n层六边形点阵的总点数为331,则n等于 .J0bm4qMpJ9

10.(2010山东东营)观察下表,可以发现: 第_________个图形中的“△”的个数是“○”的个数的5

倍.XVauA9grYP

11.(2010?安徽,9,4分)下面两个多位数1248624…、6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位.对第2位数字再进行如上操作得到第3位数字…,后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前100位的所有数字之和是( )bR9C6TJscw A.495 B.497 C.501 D.503 12.(2010?江汉区)如图,等腰Rt△ABC的直角边长为4,以A为圆心,直角边AB为半径作弧BC1,交斜边AC于点C1,C1B1⊥AB于点B1,设弧BC1,C1B1,B1B围成的阴影部分的面积为S1,然后以A为圆心,AB1为半径作弧B1C2,交斜边AC于点C2,C2B2⊥AB于点B2,设弧B1C2,C2B2,B2B1围成的阴影部分的面积为S2,按此规律继续作下去,得到的阴影部分的面积S3=.pN9LBDdtrd

13.(2011广西百色)相传古印度一座梵塔圣殿中,铸有一片巨大的黄铜板,之上树立了三米高的宝石柱,其中一根宝石柱上插有中心有孔的64枚大小两两相异的一寸厚的金盘,小盘压着较大的盘子,如图,把这些金盘全部一个一个地从1柱移到3柱上去,移动过程不许以大盘压小盘,不得把盘子放到柱子之外.移动之日,喜马拉雅山将变成一座金山.DJ8T7nHuGT 设h(n)是把n个盘子从1柱移到3柱过程中移动盘子之最少次数 n=1时,h(1)=1;

n=2时,小盘→2柱,大盘→3柱,小柱从2柱→3柱,完成.即h(2)=3;

n=3时,小盘→3柱,中盘→2柱,小柱从3柱→2柱.[即用h(2)种方法把中.小两盘移到2柱,大盘3柱;再用h(2)种方法把中.小两盘从2柱3柱,完成;QF81D7bvUA 我们没有时间去移64个盘子,但你可由以上移动过程的规律,计算n=6时,h(6)=( )