（4）规则管理

（5）完整性技术比较研究 2.教学要求：

掌握如何选择数据完整性的方法，对象管理技术；了解数据完整性的概念和类型。

（十五）数据复制

1.教学内容：

（1）数据复制的特点

（2）复制代理、复制类型和模型 （3）建立数据复制的各种技术 （4）在异构环境中复制数据 （5）监视和维护复制 2.教学要求：

掌握建立数据复制的各种技术和复制代理、复制类型和模型；了解数据复制的概念和特点。

（十六）管理作业和警报

1.教学内容：

（1）管理作业技术 （2）管理警报技术 （3）故障诊断 2.教学要求：

掌握作业管理、警报管理和故障诊断技术；了解任务自动化的原因。

（十七）性能监测和调整

1.教学内容：

（1）SQL Profiler （2）性能监视器 2.教学要求：

掌握使用SQL Profiler工具监视性能即T-SQL语句监视系统性能；了解影响系统性能的因素和监测工具。

（十八）向导和工具

1.教学内容：

（1）服务器注册向导 （2）数据库类向导工具 （3）系统管理类向导

（4）数据转换服务向导工具 （5）复制类向导工具 2.教学要求：

掌握数据库各类向导工具的用法；了解向导工具的分类。

（十九）管理ODBC数据源

1.教学内容： （1）ODBC技术

（2）配置ODBC数据源 2.教学要求：

掌握创建和配置ODBC数据源的过程；了解ODBC的概念和特点。

四、课时分配

课 时 分 配 总学时 授课时数 上机时数

(一) SQL Server概述 2 2 (二) 安装SQL Server 2012系统 4 2 2 (三) 注册和配置服务器 2 1 1 (四) SQL Server的安全管理 2 1 1 (五) 管理数据库 2 1 1 (六) 管理表 2 1 1 (七) 操纵表中的数据 2 1 1 (八) 索引 4 2 2 (九) 数据库的备份和恢复 2 1 1 (十) 视图、存储过程和触发器 14 10 4 (十一) Transact－SQL语言 12 8 4 (十二) SQL Server的并发性 2 1 1 (十三) 数据互操作性技术 4 2 2 (十四) 数据完整性 4 1 1 (十五) 数据复制 2 1 1 (十六) 管理作业和警报 2 1 1 (十七) 性能监测和调整 2 1 1 (十八) 向导和工具 2 1 1 (十九) 管理ODBC数据源 2 1 1 机 动 4 4 0 合 计 72 45 27 序号

教 学 内 容

五、实践环节

1.实验(25学时，包含在上机时间内)，可根据授课内容安排，建议项目：创建和使用数据库；创建和使用表；Transact-SQL；索引；视图；数据库完整性；存储过程；触发器；SQL Server的安全管理；数据备份与还原；数据转换；用ADO操作SQL Server数据库；VB的数据环境和数据报表；数据库系统设计实例。 2.综合性大作业，可根据实际课时安排在实训内容来进行，建议1～2次。

六、大纲说明

1.本大纲适用于三年制高职高专计算机各专业使用。

2. 本课程与其它编程语言课程是相辅相成的，并且作为程序设计的提高课程，应在《程序设计基础》之后开设。

3.考核方式：平时考核占40%，期末考核占60%。考核及格后获得3学分。 4.参考教材：《SQL Server 2012数据库及应用》 徐人凤、曾建华编著高等教育出版社。