2018年中考数学专题训练—统计与概率综合 下载本文

25.某区教委对部分学校的七年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层次,A级:对学习很感兴趣,B级:对学习比较感兴趣,C级:对学习不敢兴趣)并将调查结果绘制成图1和图2的统计图(不完整)根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生,图2中C级扇形的圆心角是 度.并将图1补充完整.

(2)已知A级中有4名数奥尖子学生,其中有2名男生,2名女生,B级中有3名体育尖子学生,其中有2名男生,1名女生,从这4名数奥尖子学生和3名体育尖子生中各选出1名学生,参加学校的“特长学生经验交流会”.利用”树状图“或者”列表”法求所选出的2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率. 26.我校学生社团下学年将新增四个社团:A.开心农场、B.小小书吧、C.宏帆传媒、D.学生大使团.为了了解学生对四个社团的喜欢情况,学生会干部随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成下列的统计图,请结合图中的信息解答下列问题: (1)在这次调查中,共调查了多少名学生?

(2)请计算扇形统计图中B的圆心角;并将条形统计图补充完整;

(3)为了了解学生喜欢“宏帆传媒”社团的原因,调查到喜欢“宏帆传媒”社团的5个学生中有2个初一的,3个初二的,现在这5个学生中任抽取2名学生参加座谈,请用树状图或列表的方法,求刚好抽到同一年级学生的概率.

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27.某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类(记为A)、音乐类(记为B)、球类(记为C)、其它类(记为D).根据调查结果发现该班每个学生都进行了登记且每人只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生进行了归类,并制作了如下两幅统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题: (1)七年级(1)班学生总人数为 人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为

度,请补全条形统计图;

(2)学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名学生擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表

或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.

28.为贯彻政府报告中“全民创新,万众创业”的精神,某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w(万元)的多少分为以下四个类型:A类(w<10),B类(10≤w<20),C类(20≤w<30),D类(w≥30),该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题:

(1)该镇本次统计的小微企业总个数是 ,扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为 度,

请补全条形统计图;

(2)为了进一步解决小微企业在发展中的问题,该镇政府准备召开一次座谈会,每个企业派一名代表参会.计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2

个发言,D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区,另2个来自开发区.请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率.

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29.经国家体育总局、重庆市××局批准,国家级青少年体育俱乐部-重庆巴蜀青少年体育俱乐部-于2019年12月20日成立.体育老师吴老师为了了解七年级学生喜欢球类运动的情况,抽取了该年级部分学生对篮球、足球、排球、乒乓球的爱好情况进行了调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(说明:每位学生只选一种自己喜欢的一种球类),请根据这两幅图形解答下列问题: (1)将两个不完整的统计图补充完整; (2)七(一)班在本次调查中有3名女生和2名男生喜欢篮球,现从这5名学生中任意抽取2名学生当篮球队的队长,请用列表法或画树状图的方法求出刚好抽到一男一女的概率. 30.某公司××部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观,公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示.

请根据统计图回答下列问题: (1)将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整;

(2)若B馆门票仅剩下一张,而员

工小明和小华都想要,他们决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且一次只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的两次数字之积为偶数则小明获得门票,反之小华获得门票.”请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率,并说明这个规则对双方是否公平.

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