2009年绍兴市属教研系统三项教学评比获奖目录

奖项： 教学论文 学科： 中小学信息技术 获奖总数： 20 （篇）

一等奖（4篇） 别让一根稻草沉了一艘船 解读两次高考,启示高三复习 做个快乐的牧羊人 关于信息技术课培养学生创新能力的思考 绍兴市高级中学 绍兴市高级中学 东浦镇中心校 稽山中学 章建萍 唐雅兰 余双强 杨旭明

二等奖（6篇） 信息技术作业设计的有效策略 深化课堂巡视 促进有效教学 信息技术课堂巡视有效性的探索与实践 小学信息技术课堂中情境教学的有效性 浅谈Excel在学校教务管理中的应用现状及成因探索 浅谈小学信息技术作业形成拓展延伸的思考 鹤池苑小学 潘灵景 绍兴市第一中学分校 隋秀龙 建功中学 车恂如小学 镜湖小学 马山镇中心小学 陈 霞 张永标 孙 军 樊周明

三等奖（10篇） 重视“获得有效”的方法——浅谈小学信息技术有效教学 浅谈Flash技术应用教学不能忽视的环节——构思 合作学习中的个体主人的研究 高效——科技的生命 在信息技术课中培养学生审美观策略之我见 关注课堂艺术 培养学生兴趣 朴素至美 随心出彩 问渠哪得清如许 为有源头活水来——构建生活化的信息技术课堂 Moodle课程管理系统在信息技术教学中的应用 群贤小学 绍兴一中 文澜中学 斗门镇中心校 一初 灵芝镇嘉会小学 绍兴市高级中学 绍兴一中 陶 勤 董烨华 杨艳颜 朱海荣 俞华玉 周荷英 金小平 邓倬霖 王春雷 绍兴市第一中学分校 唐欢迎 体验出错 共同成长——探究新课程下信息技术课堂教学中的“错误资源” 袍江中学

2009年绍兴市属教研系统三项教学评比获奖目录

奖项： 教学论文 学科： 中小学音乐 获奖总数： 20 （篇）

一等奖（4篇） 发掘课程隐性资源 提升音乐审美情趣 中学音乐教学中的课堂提问有效性简论 红花还需绿叶衬——浅谈民族音乐的教育 音乐课堂的有效导入需要与时俱进 绍兴一中 绍兴市文澜中学 绍兴一中分校 绍兴文理学院附中 王海燕 陈逍云 金朝霞 高 琴

二等奖（6篇） 呈多元文化，让音乐课堂海纳百川 把音乐课上到孩子们的心里——提高音乐教学活动的实效性 让绿色走得更远——循环使用音乐教科书所出现的问题及解决办法 关注学生课堂插话，生成教学鲜活资源 让多彩旋律在校园遍地开花 夕阳枯草寻常物，解读都为绝妙词——教材音乐一样惹人爱 东浦镇校 袍江中学 元培中学分部 群贤小学 鹤池苑小学 高级中学 周 萍 冯 芳 丁刚琴 盛红芳 杨 琤 孙迎春

三等奖（10篇） 游戏玩起来 课堂动起来——小学音乐游戏进课堂之我见 走进戏曲——浅谈中学生的戏曲音乐 从《卡玛林期卡亚幻想曲》浅谈高中音乐鉴赏课目标的确立 问渠哪得清如许 为有课堂新模式——谈音乐课堂教学新模式的构建 论流行音乐元素在中小学音乐课堂中的运用 想方设法 趣练节奏——低年级节奏训练浅谈 在律动教学中如何培养聋生的音乐节奏感 开放的课堂 放飞的心灵——浅论小学音乐欣赏教学的“生本化” 体验情感 畅想音乐 让课堂因“问”更精彩——浅议音乐课堂有效提问

稽山小学 袍江中学 稽山中学 高级中学 文理学院附中 袍江小学 聋哑学校 柯灵小学 稽山小学 马山镇中心小学 王海艳 张 静 史滢滢 胡卫刚 陆荷容 周柏莉 汤皆怡 张 娟 李丹映 张 超 2009年绍兴市属教研系统三项教学评比获奖目录

奖项： 教学论文 学科： 中小学美术 获奖总数： 20 （篇）

一等奖（4篇） 授之以鱼，更要授之以渔 有效开展课外社团活动，拓宽美术教育内涵的研究与探索 美育更是一种坚持 写生——兴趣之源，创造之本 一中分校 文理附中 昌安学校 稽山小学 张 盈 范 军 周琪璟 许建国

二等奖（6篇） 创新基本教法，实施有效教学 浅谈美术课堂教学的留白艺术 浅谈美术教学中的问题设计 提高绘画作业质量初探 放开手“条条大路通罗马” 浅论“照片”在小学美术写生教学中的有效运用 昌安学校 文澜中学 袍江中学 秀水小学 斗门镇小 镜湖小学 陈莉萍 赵蕴靖 黄柏芳 骆 苗 章叶慧 赵雅美

三等奖（10篇） 民族工艺美术与现代美术教学的融合 营造美育环境，让美育落到实处 优化美术课堂导入，调动学生学习积极性 深入“民”心 美术课堂教学的有效性从教师的有效备课谈起 “扶一把”与“放一手” 在美术教学中播洒人文阳光 个性化学习，让农村小学美术更具魅力 小论写生对中国山水画教学的重要性 有无相生，难易相成

稽山中学 一中分校 树人中学 建功中学 一初镜湖 柯灵小学 群贤小学 灵芝镇小 一初龙山 高级中学 袁终斐 张拴学 陈 婕 李 群 钱桂香 赵彩环 金 瑜 陆秦瑾 舒 凤 朱水仙 2009年绍兴市属教研系统三项教学评比获奖目录

奖项： 教学论文 学科： 通用技术、劳技 获奖总数： 20 （篇）

一等奖（4篇） 让课堂因灵动的教学设计而精彩 新课程 新高考 新思考 继承·活源·循规——命新题思路感言 为培养学生技能和创新意识创设平台 文理学院附中 高级中学 第一中学分校 绍兴一中 郑玮 杨荣良 丁尚品 焦大伟

二等奖（6篇） 劳动技术开鲜花 家政教育结硕果 小学劳动教学与创新能力培养之探索 劳动与技术有效教学的探索与实践 让劳技教育携德育一起飞翔 初中劳动与技术发展性评价策略初探 浅谈徒手设计草图训练的必要性 鹤池苑小学 斗门镇小 东浦镇敬敷小学 镜湖小学 袍江中学 一中分校 王颖 沈调英 金美娟 戎 燕 吴鹏剑 刘 伟

三等奖（10篇） 满足学生心理需求 提升劳技教育实效 培养学生劳动技能 提高学生综合素质 点亮学生的创新之“火” 在劳技教学中培养“小巧手”策略谈 有关家庭教育对劳技课影响的几点思考 多管齐下，培养“完人” 劳动创造美好生活 小班化在劳动与技术教学中的实践 浅谈新课程《通用技术》学科的教学 小议如何提高通用技术教学的有效性

鹤池苑小学 鹤池苑小学 斗门镇辨志小学 斗门镇小 群贤小学 灵芝镇灵芝小学 镜湖小学 树人中学 高级中学 稽山中学 何佳佳 施红飞 朱海荣 盛红霞 过科君 李春燕 梁建凤 马国米 陈卫明 章浩丰