(word完整版)初中数学七、八、九年级知识点及公式总结大全(人教版),推荐文档 下载本文

12.菱形面积=1/2×ab(a、b为两条对角线)

13.正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。

14.正方形的性质:四条边都相等,四个角都是直角。 正方形既是矩形,又是菱形。 15.正方形判定定理: (1)邻边相等的矩形是正方形;

(2)有一个角是直角的菱形是正方形。

16.梯形的定义: 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形。 17.直角梯形的定义:有一个角是直角的梯形 18.等腰梯形的定义:两腰相等的梯形。

19.等腰梯形的性质:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等。 20.等腰梯形判定定理:同一底上两个角相等的梯形是等腰梯形;对角线相等的梯形是等腰梯形。

第二十章 数据的分析 一.知识框架

二.知识概念 1.加权平均数:

Mw = (W1X1 + W2X2 + …… + WnXn) / (W1+W2+……+Wn) 注意:权反映了某个数据在整个数据中的重要程度。

2.中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。

3. 众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。 4. 极差:组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。 5.方差:

??????????x1?x???x2?x?????xn?x????????2s?,其中x为x1,x2,?xn的平均数。

n222注意:方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,就越稳定。

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七年级数学(上)知识点

第一章 有理数

一. 知识框架

二.知识概念 1.有理数:

q(1)凡能写成(p,q为整数且p?0)形式的数,都是有理数.

p

???正整数?正整数正有理数??整数?零?正分数?????(2)有理数的分类: ① 有理数?零 ② 有理数??负整数 ???负整数?正分数负有理数?分数???负分数??负分数??注意:0即不是正数,也不是负数;

-a不一定是负数,+a也不一定是正数; ?不是有理数;

2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数:

(1)只有符号不同的两个数,互为相反数,即a和- a互为相反数; 0的相反数还是0;

(2) a+b=0 ? a、b互为相反数.

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4.绝对值:

(1)绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

?a(a?0)?a(a?0)?(a?0)?a(2) a??0(a?0)或a??或a??;

?a(a?0)???a(a?0)??a(a?0)?正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数; 绝对值的问题经常分类讨论,零既可以和正数一组也可以和负数一组; 5.有理数比大小:

两个负数比大小,绝对值大的反而小;

数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; 大数-小数 > 0,小数-大数 < 0. 6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数; 注意:0没有倒数;

若 a≠0,那么a的倒数是

1; a若ab=1? a、b互为倒数; 若ab=-1? a、b互为负倒数.

7. 有理数加法法则:

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与0相加,仍得这个数. 8.有理数加法的运算律:

(1)加法的交换律:a+b=b+a ; (2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).

9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b). 10 有理数乘法法则:

(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零;

(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定,负因数为奇数个时乘积为负,负因数为偶数个时乘积为正. 11 有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba; (2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc); (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .

12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;

注意:零不能做除数,即无意义. 13.乘方的定义:

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a0

(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;

(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂; 14.有理数乘方的法则:

(1)正数的任何次幂都是正数;

(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;

nnnnnn

注意:当n为正奇数时: (-a)=-a或(a -b)=-(b-a) , 当n为正偶数时: (-a) =a或

nn

(a-b)=(b-a) .

n

15.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10的形式,(其中1?a?10)这种记数法叫科学记数法.

16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位. 17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.

18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减.

第二章 整式的加减 一.知识框架

二.知识概念

1.单项式:数字或字母的乘积叫单项式.

2.单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的系数;单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.

3.多项式:几个单项式的和叫多项式.

4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数。

5.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类型。 6.合并同类项:将同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变。 第三章 一元一次方程

一. 知识框架

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