体表被覆羽毛，具有_____作用。鸟类的体内有许多发达的_____与肺相通，起到辅助呼吸的作用。 （5）上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是_____。 （6）图中属于恒温动物的是_____。 35．左列中哪些菌类可制右列中的食品 A 乳酸菌 a 醋 B 醋酸菌 b 酸奶、泡菜 C 曲霉 c 酱油 D 酵母菌 d 面包、馒头
【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 A 答案 B 二、填空题 21．界门纲目科属种
22．脊椎 无脊椎 鸟类 哺乳动物 23．界、门、纲、目、科、属、种
24． 不 在于如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上,就无法使骨通过关节产生运动 25．DNA(拟核) 鞭毛 叶绿体 C B 三、判断题 26．× 27．错 28．错 29．对 四、连线题
2 B B 3 C 4 C 5 C 6 D 7 B 8 C 9 D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D B B D D C B A A 题号 19 20 30．
31．
五、综合题
32．相对性状 变异（或个体差异） 自然选择 环境 联趾 联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从水中获取食物 基因
33． 体内是否有脊柱 无脊椎动物：③④⑤⑦，脊椎动物：①②⑥ 身体有许多体节构成 鳃、湿润的体壁 ②⑥
34．脊柱的有无 胎生哺乳 鳃 肺 辅助呼吸 流线型 直肠 保温 气囊 猫 蜂鸟和猫
35．A-b B-a C-c D-d
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．生物多样性是大自然馈赠给人类的宝贵财富，必须加以保护。在以下关于保护生物多样性的说法中错误的是
A．保护生物多样性并不意味着完全禁止开发和利用生物资源 B．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C．生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值 D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种 2．哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是（ ） A.伪装
B.保护
C.保温
D.防御
3．下例有关骨骼肌对骨的作用的说法，正确的是
A．骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨 B．骨骼肌不能牵拉骨，又不能推开骨 C．骨骼肌不能牵拉骨，只能推开骨 D．骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨
4．某生物兴趣小组用三种动物来探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（ ） 动物 完成取食前的尝试次数 A．乙、甲、丙 甲 32 乙 65 C．丙、甲、乙 丙 5 D．甲、乙、丙 B．甲、丙、乙 5．目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是（ ） A．建立自然保护区
B．对有些动物可以进行迁地保护 C．大量引进外来物种
D．颁布保护生物多样性的法律法规 6．下列对待动物的措施正确的是( ) A．合理地开发、利用和保护动物资源 B．将有害的动物彻底杀灭
C．大量开发和利用对人类有利的动物资源 D．对有限的动物资源不需要控制利用 7．如图所示,分类依据正确的是
A．甲为无脊柱 B．乙为卵生 C．丙为单细胞 D．丁为体温恒定
8．以下措施，不是为保护生物多样性而采取的是( ) A．建立自然保护区 B．建立濒危物种的种质库
C．围湖造田，垦荒种植 D．加入国际《保护生物多样性公约》
9．同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是 A．动物越高等，学习行为就越复杂在所有行为中所占比例也越大 B．先天性行力和学习行为都与个体的生活经验有关 C．无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为 D．动物界中，只有哺乳动物才有学习行为
10．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是 A．隆中风景区禁猎禁伐 B．严禁焚烧农作物秸秆 C．建立汉江湿地保护区 D．喂养网购的非洲蚂蚁
11．下列成语中，涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ） A．（虎）头（蛇）尾 B．（鸡）（犬）不宁 C．（龟）毛（兔）角 D．（鱼）惊（鸟）吓
12．在生物的分类等级中，包括的生物种类比较多的是 （ ） A．门 B．种 C．纲 D．界 13．下列属于我国珍稀的爬行动物的是 A．大熊猫 B．扬子鳄 C．褐马鸡 D．扭角羚
14．在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，标牌上写着 A．纲名、种名 B．属名、种名 C．纲名、属名 D．界名、种名 15．以下生物不属于微生物的是（ ）
A．乳酸菌 B．蘑菇 C．冬虫夏草 D．蛔虫 16．保护野生动物资源的主要措施是（ ） A．禁止捕猎 B．杂交育种 C．人工繁殖 D．建立自然保护区
17．生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，其重要意义是 A．弄清生物之间的亲缘关系 界
C．能给每一种生物一个不同的名称 A．科 B．目 C．门 D．纲
19．脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征（ ）
A．都是陆生动物 B．都是哺乳动物 C．都是恒温动物 D．体内都有脊柱 20．下面几种动物是我们生活中经常见到的，有关它们的叙述，你认为错误的是
D．可以根据分类弄清各种生物的生活环境
18．下列分类等级中，生物共同特征最少的是
B．说明了分类单位可以分为：种、属、科、目、纲、门、
A．A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱 B．B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳 C．B和C都是恒温动物
D．C 在气囊和肺内进行气体交换，双重呼吸效率高，适应飞行生活 二、填空题
21．微生物主要包括___、真菌和___。
22．保护动物的多样性措施包括_____保护、_____保护和法制教育和管理．
23．小明同学在教材上找到了我国许多种闻名世界的特产珍稀动物，他作了如下的分类，一类是大熊猫、白鳍豚、金丝猴、藏羚羊、褐马鸡、另一类为扬子鳄、大鲵、中华鲟．他分类的依据是：________，其中白鳍豚生殖和发育的特征是：________． 24．请据图试着填出下面的表格。
鸟的名称 A________ B________ C________ D________ E________ 喙的特征 短、直 ______ ______ ______ ______ 足的特征 食性 生活环境 林间 ______ ______ ______ ______ 纤细，善于抓握 以食虫为主 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 通过以上的对比，可知动物的形态结构与生理功能是____________的。 25．在脊椎动物类群中，属于恒温动物的有_______和_______。 三、判断题
26．（2015秋?太原期末）生物分类单位越大，其中所包含生物的共同特征越多． （判断对错） 27．人体的骨骼有206块，骨骼肌有约600块。_____（判断对错） 28．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物。 29．群居的动物都有一定的社会行为．__ 四、连线题
30．（9分）请将下列生物与适合内容用直线连接起来，并将相应内容序号写在生物名称前的括号内：
31．（9分）请将下列生物与他们生活环境连线．
五、综合题
32．某学习小组在实地考察中，观察到下列几种动物，问答下列问题：