认识阳光的强弱和温度的关系 实验目的 实验器材 温度计1支，镜子3面，胶布 1、用胶布将温度计固定在墙上。 2、用镜子反光对着温度计（一镜反射或多镜反射） 实验步骤 一次照射的温度比多次照射光的温度低。 实验现象 一次照射的温度比多次照射光的温度低。 实验结论 备注 实验人 仪器管理员签字 实验时间
小学科学实验报告（ 11） 实验内容 11怎样得到更多的光和热 实验地点 室外 实验目的 物体的颜色和吸热 白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折做成的纸带，温度计 实验器材 1、把不同颜色的直对着做成袋状。 2、分别插上温度计放在阳光下。 实验步骤 1、 深色纸比浅色纸升温快 2、 黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢 实验现象 物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热快 实验结论 备注 实验时间 实验人
实验内容 实验地点 小学科学实验报告（12） 12怎样得到更多的光和热 室外 阳光直射、斜射与吸热 实验目的 温度计、黑色纸袋 实验器材 1、把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放。 2、看哪个升温快。 实验步骤 和阳光接触面集越大升温越快 实验现象 和阳光接触面集越大升温越快 实验结论 备注 实验时间 实验人
小学科学实验报告（13） 实验内容 13地球表面的地形 实验地点 教室