2020届北京市朝阳区高三上学期期末数学试题(解析版) 下载本文

2020届北京市朝阳区高三上学期期末数学试题

一、单选题

1.在复平面内,复数i(2?i)对应的点的坐标为( ) A.(1,2) 【答案】C

【解析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出. 【详解】

解:复数i(2+i)=2i﹣1对应的点的坐标为(﹣1,2), 故选:C 【点睛】

本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 2.已知a?3?2,b?log0.52,c?log23,则( ) A.a?b?c 【答案】D

【解析】利用中间量隔开三个值即可. 【详解】

B.a?c?b

C.b?c?a

D.c?a?b

B.(2,1)

C.(?1,2)

D.(2,?1)

c?log23?1, ∵a?3??0,1?,b?log0.52?0, ?2∴c?a?b, 故选:D 【点睛】

本题考查实数大小的比较,考查幂指对函数的性质,属于常考题型.

x2y23.已知双曲线2?2?1(a?0,b?0)的离心率为2,则其渐近线方程为( )

abA.y??2x 【答案】B

【解析】根据题意,得双曲线的渐近线方程为y=±x,再由双曲线离心率为2,得到c=2a,由定义知b?c2?a2?3a,代入即得此双曲线的渐近线方程. 【详解】

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B.y??3x

C.y??2x 2D.y??3x 2bax2y2解:∵双曲线C方程为:2?2?1(a>0,b>0)

ab∴双曲线的渐近线方程为y=±x 又∵双曲线离心率为2,

∴c=2a,可得b?c2?a2?3a 因此,双曲线的渐近线方程为y=±3x 故选:B. 【点睛】

本题给出双曲线的离心率,求双曲线的渐近线方程,着重考查了双曲线的标准方程与基本概念,属于基础题.

4.在VABC中,若b?3,c?6,C=A.

? 6ba?4,则角B的大小为( )

B.

? 3C.

2? 3D.

2?? 或

33【答案】D

【解析】利用正弦定理即可得到结果. 【详解】 解:∵b=3,c?6,C??4,

36bc??∴由正弦定理,可得sinB?,

sinsinBsinC4可得:sinB?3, 2∵c<b,可得B?故选:D. 【点睛】

?3或

2?, 3本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,考查计算能力,属于基础题. 5.从3名教师和5名学生中,选出4人参加“我和我的祖国”快闪活动.要求至少有一 名教师入选,且入选教师人数不多于入选学生人数,则不同的选派方案的种数是( )A.20 【答案】C

【解析】由题意可分成两类:一名教师和三名学生,两名教师和两名学生,分别利用组

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B.40

C.60

D.120

合公式计算即可. 【详解】

由题意可分成两类:

13(1)一名教师和三名学生,共C3C5?30; 22(2)两名教师和两名学生,共C3C5?30;

故不同的选派方案的种数是30?30?60. 故选:C 【点睛】

本题考查组合的应用,是简单题,注意分类讨论、正确计算即可. 6.已知函数f(x)?e?ex?x,则f(x)( )

B.是奇函数,且在(0,??)上单调递减 D.是偶函数,且在(0,??)上单调递减

A.是奇函数,且在(0,??)上单调递增 C.是偶函数,且在(0,??)上单调递增 【答案】C

【解析】根据函数的奇偶性的定义以及单调性的性质判断即可. 【详解】

函数f?x??e?ex?x的定义域为R,

f??x??e?x?e??x?e?ex?x? f?x?,

f?x?, 即f??x?? ∴f?x? 是偶函数,

ex为增函数,y?e?x为减函数, 当x?0时,f?x??e?e,y??x?x∴f?x? 在?0,???上单调递增, 故选:C 【点睛】

本题考查了函数的奇偶性以及函数的单调性问题,考查推理能力,是一道中档题. 7.某三棱锥的三视图如图所示,已知网格纸上小正方形的边长为1,则该几何体的体积为( )

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A.

2 3B.

4 3C.2 D.4

【答案】A

【解析】根据题意把三棱锥放入棱长为2的正方体中,得出三棱锥的形状, 结合图形,求出该三棱锥的体积. 【详解】

解:根据题意,把三棱锥放入棱长为2的正方体中,是如图所示的三棱锥P﹣ABC, ∴三棱锥P﹣ABC的体积为:?SnABC?2?故选:A

1312?1?2?, 33

【点睛】

本题考查了利用三视图求空间几何体体积的应用问题,考查空间想象能力,是基础题.

3 8.设函数f(x)?x?3x?a(a?R),则“a?2”是“f(x)有且只有一个零点”的( )

A.充分而不必要条件 C.充分必要条件 【答案】A

B.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件

【解析】f(x)有且只有一个零点的充要条件为a?2,或a??2,从而作出判断. 【详解】

f(x)=x3?3x?a,

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