无根据；

B项，“这使得”错误，原文是“在摩天轮的发展历史上，伦敦的‘伦敦眼’最具有里程碑式的意义。它建于1999年，总高度为135米，共有32个座舱，每个座舱可载客25名，旋转一周需要30分钟”，可见这就是客观介绍，前后不存在因果关系；

D项，“让更多的情侣在摩天轮求婚和举办婚礼，是很多摩天轮建造的原因之一”错，原文是“此外，不知什么时候，摩天轮开始同浪漫等词语挂钩，是很多情侣求婚的胜地”，可见成为求婚胜地是在摩天轮建成之后的事，让情侣在摩天轮上求婚和举办婚礼不是建造原因。 故选C。 【23题详解】

本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。能力层级C。解答此类题目首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。本题要求简要分析各地热衷于建造摩天轮的原因。结合“显然，摩天轮的可复制性比摩天大厦容易多了。有人算过一笔账，选择摩天轮做地标是一个价廉物美的选择——造价大多为几千万美元，正常用时一般在一到两年。但如果要建造一栋摩天大厦，动辄就要几亿美元，而且三五年甚至更长的开发时间都是小意思”，可概括出“可复制性强：相较于摩天大厦，建造成本低，耗时较短”；结合“摩天轮能依靠游客带来可观的门票收入，后期运营不复杂，而且源源不断的游客意味着促进城市经济的繁荣——这是摩天轮经济最大的吸引力之一”，可概括出“经济效益显著：后期运营不复杂，能够吸引大量游客，带来可观的门票收入，刺激当地经济的发展”。

【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。

九、作文（70分）

24.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

当下，自媒体的发展如火如荼。自媒体平台丰富，包括微博、微信、论坛、抖音等。因

为普通人都可以通过自媒体接收信息并发出自己的声音，因此自媒体的发布者众多、受众群广泛。这是社会进步的表现，但也有着种种隐忧。 【答案】弘扬真善美，抵制假恶丑

——自媒体时代的“紧箍咒”

唐僧师徒西天取经时，孙悟空神通广大，却因紧箍咒的存在而有所为有所不为。自媒体时代，我们言论自由，但自由不是放纵，我们是否也应戴上“弘扬真善美，抵制假恶丑”的紧箍咒，让自媒体成为构建和谐社会的有力抓手？

心有紧箍咒，弘扬真善美，为构建和谐社会添砖加瓦。

自媒体时代，每个人都有自己的话语权，都可以成为信息的发布者。可到底该传播哪些信息呢？水滴筹，当有人需要帮助时，我们利用手中自媒体传播消息，让更多的人参与，最终滴水成海，帮助他人渡过难关。朋友圈，外出踏青，一双慧眼撷取自然人文之美，拍下来分享给好友，让他们欣赏造化神奇，领略世间美好。抑或思考人生，品味生活，有真知灼见，发个微博，给迷茫中的人一点启迪和感悟。传播真善美，让我们的人生一路风光迤逦，让我们的社会一片和谐美好。

念好紧箍咒，抵制假恶丑，做自媒体时代的智者。

因为没有限制，信息发布者鱼龙混杂，传播的内容泥沙俱下。谣言止于智者，此时，我们要擦亮双眼，深思慎行，更不要在不明真相的情况下盲目转发、推波助澜，给当事人造成伤害，而给图谋不轨、动机不纯的人创造传播网络谣言的机会。没有调查就没有发言权，在没有全面掌握事实之前，不做任何评论，更不给任何“无稽之谈”“以讹传讹”滋生的空间。让我们用自己的慧眼慎行，来保护自媒体的清风正气。

牢记紧箍咒，弘扬真善美，抵制假恶丑，做自媒体时代的仁者。

自媒体时代，人人都渴望自己的话语权得到重视，都期望自己的话语能左右事件的发展。可我们有没有想过，事实并不是那样，或者自己的观点不一定中肯，自己的看法不一定全面呢？万州公交车坠江事件发生后，网友曾一边倒地指责红色轿车司机，甚至让全体女司机中枪。可事实调查清楚后，却发现红色轿车司机也是受害者，当初在网络上横加指责的众多网友，谁曾站出来给那位司机道歉？愿我们都心怀仁爱，不做网络暴力的奴隶。

弘扬真善美，抵制假恶丑。牢记紧箍咒，让我们心中有敬畏，言行有底线，做一个自媒体时代的智者和仁者，如此方能让和谐社会到处欢声笑语，温暖如春。 【解析】

【详解】本题考查写作能力。本题是时代特点+任务驱动型作文，有着鲜明的时代气息，写作

指令又特别明确。材料揭示了什么是自媒体，自媒体的社会影响力，也展现了自媒体的优缺点。材料内容贴近现实生活，考生有话可说。考生可以谈自己对“自媒体时代”的深刻认识，也可以写自己对于“自媒体时代”的体验和感受。从立德树人的层面，考查考生与时代同进步共发展的社会参与意识。从思维层面，考查考生对“自媒体时代”的科学认识和理性评价。因此本文写成记叙文的话，可以写自己的亲生体验，或者是身边人的关于自媒体的事；写成议论文的话，最好是突出对于自媒体的辩证认识，既写它的进步性、合理性，又要认识到它存在的问题，最好还要给出解决问题的办法。 参考立意

1.“自媒体时代”，人人都是自媒体。

2.“自媒体时代”激浊扬清，抵制自媒体负能量。 3.“自媒体时代”，要正确使用话语权。 4.“自媒体时代”，做有责任的自媒体。 5.“自媒体时代”，请擦亮你的眼睛。

6.朋友圈（微博、QQ空间、快手、抖音）里的那些事。 7.自媒体，我的心灵后花园。

层次结构：拟一个标题《弘扬真善美，抵制假恶丑》。开头以孙悟空的紧箍咒为喻，提出戴上“弘扬真善美，抵制假恶丑”的紧箍咒，让自媒体成为构建和谐社会的有力抓手。中间写三个分论点。第一个是心有紧箍咒，弘扬真善美，为构建和谐社会添砖加瓦。指出自媒体者发布的应当是传播真善美的信息。第二个分论点是念好紧箍咒，抵制假恶丑，做自媒体时代的智者。呼吁自媒体者不要传播网络谣言，保护自媒体的清风正气。第三个分论点是牢记紧箍咒，弘扬真善美，抵制假恶丑，做自媒体时代的仁者。以万州公交车坠江事件为例，说明自媒体时代，愿我们都心怀仁爱，不做网络暴力的奴隶。最后指出弘扬真善美，抵制假恶丑。牢记紧箍咒，做一个自媒体时代的智者和仁者。 参考素材：

1、自媒体时代是指以个人传播为主的媒介时代，人人都有麦克风，人人都是记者，人人都是新闻传播者。这种媒介基础凭借其交互性、自主性的特征，使得新闻自由度显著提高，让传媒生态发生了前所未有的转变。在互联网上，每一个账号，都像一个小小的媒体，发帖子、转微博、评新闻……信息、观点、态度便汇入了互联网的比特之海。自媒体——自我的小媒体，在近5亿网民、3亿微博的努力之下，焕发出巨大能量：境内50余家微博客网站，每天更新帖文达2亿多条。

2、从郭美美的名牌手袋到故宫破碎的瓷盘，在进行舆论监督、反映社情民意上，自媒体发挥着重要作用。它对许多重点、热点事件的解决都起到了重要的推动作用，这种推动不仅是对社会，也是对传统媒体的推动。在新媒体推动之下，传统媒体不得不变得更快、更敏感，甚至在管理方式方面，管理部门也不得不给予传统媒体越来越多的自由、越来越大的空间。而“全民皆记者”有助于让更多的老百姓向公民的方向转变，开始更多地关注与自己无关的事情。

3、自媒体时代对于现代社会来说意义重大。一方面话语权越来越受到人们的重视，人们期望着自己的话语能够起到一定的作用，甚至决定事件的走向。另一方面，话语权的使用自由也带来了一些负面影响，比如一些“无稽之谈”“以讹传讹”借助“自由之风”越长越烈，为社会带来了很大的不良影响。因此在使用手中的话语权时，我们一定要分清场合与身份，要珍惜和善用自己来之不易的权利。适用话题：事物的两面性，自由与规矩，声音，自我等。 4、《人民文学》的副主编李敬泽多年前曾赞称：“媒体人是最富有创新精神，最富有大众情怀，最富有文化承担的一群人。”而在今天，传统媒体似乎形成了一种“扎堆”现象，对某一事件的报道重复而单调，并更多趋向于娱乐性和通俗性。大众感到厌烦，而媒体仍乐此不疲的嚼着以无味的话题。

5、不得不谈到知乎，可以说，那是一个在别人不知如何动笔的冷角落，铺开一张大纸，递给每个人一支笔，鼓励个人发声和发出不同的声音的自媒体平台。里面的问题很多，尤其很“怪”，但是那些成段成段的回答，全由用户一个字一个字打出来，不讲什么鸡汤式的安慰，也不玄乎的塞些理论，只是他在看到这个问题的时候这么想了，跟别人说的话不同，于是他们说出来，以一个贴近你，但又不同于你的身份，发出的一种声音。这其后，没有什么是回报给他们的或者说是可盈利的，只是他们希望有更多的人思考，希望能够传递一些新的但是很正能量的东西。

6、但是，自媒体也并不完美。部分用户一味追求标新立异，通过编造新闻博人眼球，发表偏激言语以增加点击量等事件也时有发生。的确，对个性的突出要求，使自媒体更易陷入偏激和虚假中。但我们依然肯定自媒体，相信其在不断辩证和自我修复中会使他的声音更纯粹，因为我们已看到，当自媒体站出来发声时，大众趋向的，是其正的一面，当自媒体开始在传统媒体无话可说处说话时，有更多声音，也开始改变。 【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。

（一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句加