岭南版五年级下册《美术》教案 下载本文

风的感觉是流动,是速度,使迎风起舞。 寒冷刺骨的感受是难受,是压迫,是紧缩和哆嗦。 《无题》

火红的色彩、流动的水迹,摇曳的绿色的笔触,使人感到生机勃勃、气氛热烈和情绪激动。 《盛夏的感觉》

主要通过色相的变化表达各种抽象的画面和不同的感情色彩。 照片

红叶和雪山的色彩形成了暖与冷的鲜明对比。

一小组为单位对书中画家(小画家)的作品进行各种线条与色彩的比较、讨论,然后各小组汇报。

画家想表现什么感觉?他们运用什么线条或色彩的组合画出来。 教学反思:

10 变幻的色彩 教学目标:

1.掌握色彩退役的三种方式。

2.应用色彩退役的设计手法去装饰常见的器皿或包装盒。 教学重难点:

1.运用色彩退役方式,装饰一件常见的器皿或一个包装盒。

2.有规律地排列色彩,根据不同的装饰对象选用不同的色彩退役方法去设计。 课前准备:

有关色彩退役的十五和图片,纸杯或包装盒、笔、颜料等。

第一课时

教学目的

1.掌握色彩退役的三种方式。

2.应用色彩退役的设计手法去装饰常见的器皿或包装盒。 教学过程 一、欣赏导入

1.出示图片,画面上出现了哪些景物?

2.找出其中任一景物或物体,说说画家用的是什么色彩来表现的?有何规律?

3.画家巧妙地运用色彩退役的方法,描述了怎样的一个世界? 4.你从画中学到了什么? 二、认识色彩的基本知识 色 彩 的 意 义

色 彩 意 义 热情、艳丽、兴奋、喜庆、高贵、奋进、血液、红 注目、火焰、恐怖 光明、温暖、愉快、激烈、活跃、甜美 阳光、橙 食欲、妒嫉、疑惑 明朗、希望、贵重、愉悦、黄金、收获 华丽、黄 富丽、警惕、猜疑 活力、舒适、和平、新鲜、青春、温和、和平、绿 春天、无知、平凡 清泉、凉爽、安宁、秀气、高洁、沉静、清淡、青 轻柔、淡漠、酸涩 冷静、深远、透明、开朗、理智、天空、海洋、蓝 智慧、严厉、凄凉 高贵、庄严、神秘、豪华、思念、温柔、女性、紫 朝霞、忏悔、悲哀 纯洁、洁净、明朗、透明、纯真、简洁、白银、白 清爽、投降、失败 阴天、烟雾、随便、沉着、平易、暧昧、抑郁、灰 普通、消极、失望 黑夜、深沉、庄重、成熟、稳定、压抑、消极、黑 沉没、悲感、死亡 色 调 的 意 义

相同色相的颜色在变化时,可看到变淡、变灰、变深时不同效果。 色 调 意 义 温和、愉快、轻柔、 优美、清澈、清朗、透明、简淡色调 洁、娇柔、柔弱 明快、纯粹、高贵、浪漫、鲜明、昂贵、光辉、华亮色调 丽、新鲜、魅力 新鲜、艳丽、热闹、华美、活泼、外向、兴奋、热鲜色调 情、刺激、浪漫 奥秘、深沉、高深、理智、高尚、深邃、简朴、传深色调 统、忧郁、无聊 坚硬、持重、刚毅、 朴素、坚强、沉着、刚正、无暗色调 私、消极、沉默 稳重、质朴、 老成、消极、成熟、平淡、含蓄、沉灰色调 着、顺服、中庸 色彩三要素、色调

色彩的色相、明度、纯度在色彩学上也称为色彩的三要素。熟悉和掌握色彩的三要素。 1、色相

色相即指各种色彩的相貌,也是区别各种色彩的名称。如红、橙、黄、绿、蓝、紫等。

色相是色彩的最大特征。色相由光的波长决定。一般是以色相环上的纯色为准。通常色相环有12色、20色、24色、40色等色组成。培养识别色相的能力,是准确表现色彩的关键。 2、明度