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河南科技大学毕业设计(论文)

假定通风条件良好,取油箱散热系数Cr=15×10-3KW/(m2·℃),则可得油液温升为: ΔT=ΦCrA=1450×10315×103×10.3=9.3℃ (3-30)

设环境温度T=25℃,达到要求。

则热平均温度为34.3℃,

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箱散热基本可油

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第四章 集成块设计

液压系统中液压元件的配置形式目前多采用集成化配置,将液压阀集成在液压阀块的表面,其组合体称之为液压阀组,液压阀组摒弃了管式连接的整体结构复杂凌乱、易泄漏、体积大、不便安装等缺点,具有结构紧凑、密封性能好、维护方便、便于技术保密等优点。

随着液压系统复杂程度的提高,液压阀组的设计、制造和调试的难度越来越大,若设计考虑不周,就会造成制造工艺复杂、加工成本提高、原材料浪费、使用维护麻烦等一系列的问题,所以对于阀的集成块的设计一定要认真负责。

在设计集成块时应遵循以下设计原则为:

(1)合理选择集成阀的个数,若集成的阀太多,会使阀块的体积过大,设计、加工困哪;集成的太少,集成的意义又不大。在本次设计中,每个块上集成2个阀。

(2)在阀块设计时,块内的油路应尽量简捷,尽量减少深孔、斜孔,阀块中的孔径应与通过的流量相匹配。

(3)阀块设计时应注意进出油口的方向和位置,应与系统的总体布置及管道连接形式匹配,并考虑安装操作方便。

(4)阀块设计时还要考虑有水平或垂直安装要求的阀,必须符合要求。需要调节的阀应放在便于操作的位置,需要经常检修的阀应安装在阀块的上方或外侧。

(5)阀块设计时要设置足够数量的测压点,以供阀块试用。

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总结

这次液压系统课程设计,是我们第一次较全面的液压知识的综合运用,通过这次练习,使得我们对液压基础知识有了一个较为系统全面的认识,加深了对所学知识的理解和运用,将原来看来比较抽象的内容实现了具体化,初步掊养了我们理论联系实际的设计思想,训练了综合运用相关课程的理论,结合生产实际分析和解决工程实际问题的能力,巩固、加深和扩展了有关液压系统设计方面的知识。

通过制订设计方案,合理选择各液压零件类型,正确计算零件的工作能力,以及针对课程设计中出现的问题查阅资料,大大扩展了我们的知识面,培养了我们在本学科方面的兴趣及实际动手能力,对将来我们在此方面的发展起了一个重要的作用。本次课程设计是我们对所学知识运用的一次尝试,是我们在液压知识学习方面的一次有意义的实践。

在本次课程设计中,我独立完成了自己的设计任务,通过这次设计,弄懂了一些以前书本中难以理解的内容,加深了对以前所学知识的巩固。在设计中,通过老师的指导,使自己在设计思想、设计方法和设计技能等方面都得到了一次良好的训练。

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参考文献

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致谢

光阴似箭,岁月如梭,不知不觉我即将走完大学生涯的第四个年头,回想这一路走来的日子,父母的疼爱关心,老师的悉心教诲,朋友的支持帮助一直陪伴着我,让我渐渐长大,也慢慢走向成熟。 首先,我要衷心感谢一直以来给予我无私帮助和关爱的老师们,特别是我的导师郭冰菁老师。论文行文过程中,郭老师多次帮助我分析思路,开拓视角,在我遇到困难想放弃的时候给予我最大的支持和鼓励。郭老师严谨求实的治学态度,踏实坚韧的工作精神,将使我终生受益。再多华丽的言语也显苍白。在此,谨向郭老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

其次,我还要真诚地谢谢王维等师兄们,在这四年当中,你们给予了我很多帮助,在我的学习工作生活各个方面,你们给我提出了很多宝贵的建议,我的成长同样离不开你们。

再次,感谢我的室友们,尤其是项楠,杜秋旭,我们一起经历过的聚散喜悲,一起走过的每一段路,我一生都不会忘记。友情的无私为我们的大学时光重重地写下了无悔。

最后,感谢我的家人,养育之恩,无以回报。我将用自己最大的努力给你们欣慰。

大学四年的生活即将随着论文的完成划上句号。最后,我感谢大学四年以来给过我帮助和关注的所有人,更加感谢给过我挫折的所有人。你们用不同的方式给了我成长,也是你们促使我在走过的大学时光里一直努力,终可以在毕业的那一天无愧的说一声:青春无悔。 在我论文即将完成之际,我首先要向在论文写作中给予我悉心关怀、鼓励和指导的郭老师致以深深的敬意和谢意.郭老师一丝不苟的钻研精神,严谨求实的治学态度,执着忘我的工作作风,独树一帜的思维方式,使学生受益匪浅,并终身难忘. 感谢我的朋友和同学对我的关心和帮助。

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