2019—2020学年高中政治人教版必修四同步训练4.1世界的物

质性

1、下列概念中属于物质范畴的有( )

①人脑 ②基本路线 ③生产关系

④思想观念 ⑤国家 ⑥辩证唯物主义 A.①③⑤

B.③⑤⑥

C.②③⑤

D.②④⑥

2、以下观点承认世界统一于物质的是( )

①自然界和人类社会都是物质的,意识是由物质派生的 ②吾心即宇宙,宇宙即吾心

③世界是由金、木、 水、火、土五种元素相克相生而成的 ④世界上的一切都是绝对精神的外在表现 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3、我们应该这样认识物质概念( )

① 它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在

② 它是在概括万事万物都不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映,即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的 ③ 它是世界的本质 ④ 它是抽象的、虚幻的东西 A.① ②

B.② ③

C.③ ④

D.① ③ ④

4、下列各项,集中体现人类社会物质性的是( ) A.劳动中形成的社会关系是客观的 B.人类社会是自然界长期发展的产物 C.支配社会发展的规律是客观的

D.构成社会物质生活条件的基本要素是客观的

5、列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的， 它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复 写、摄影、反映。”下列选项与材料观点一致的是( )

①物质是有生有灭的②世界起源于原子③物质 是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观 实在④世界在本质上是物质的 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6、西非埃博拉阴云尚未彻底散尽,寨卡病毒(Zika)又在全球范围内敲响警钟。寨卡病毒通过蚊虫叮咬在人和动物间传播,属于人畜共患疾病,引起的人类疾病被称为“寨卡热”。对寨卡病毒理解正确的有( ) ①属于物质的具体形态 ②能够为人的意识所反映 ③客观实在性是其根本属性 ④需要依赖于人的感觉而存在 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7、物质概念是马克思主义 哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。 下列对物质认识正确的有（ ）

①物质可以脱离意识而独立存在②物质是运动固 有的根本属性和存在方式③物质是世界上万事万 物的总和④物质是标志着客观实在的哲学范畴 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

8、随着航天观测的深入,被古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球,随着航天观测的不断深入,确认其组成物质和地球基本相同。这有力地证明了( ) A.物质世界是永恒不变的 B.不同的事物具有相同的物质结构 C.自然界按照自身的规律运动变化 D.世界的真正统一性在于它的物质性

9、有人认为,物质是永恒的,它不会产生也不会消失;也有人认为,宇宙中的事物都有其产生、发展和灭亡的过程。这两种认识并不矛盾,因为他们所说的“物质”和“事物”是( ) ①抽象与具体的关系 ②可知论与不可知论的关系

③哲学上的物质和物质具体形态的关系 ④整体与部分的关系 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10、美国科学家曾宣称,已经在一个废弃的地下铁矿中捕获到暗物质粒子。几十年来,暗物质

一直是困扰科学界的一个难解之谜。普遍的理论认为,在宇宙中只有四分之一的物质是可见的,而那四分之三的不可见神秘物质就是所谓的暗物质。如果这一发现最终得到证实,它将成为近百年来物理学领域最重要的发现之一。从哲学上看,暗物质的存在再次证明( ) A.世界的本质并非是物质 B.不同事物具有相同的物质结构 C.物质世界是永恒不变的 D.世界的统一性在于它的物质性

11、恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的是( )

①物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合 ②物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在 ③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质 ④物质撇开了事物的具体形态,是抽象的,不可捉摸的

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

12、目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久。由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。这表明( )

A.自然界是客观存在的物质世界 果

C.人类是自然界长期发展的结果

D.意识是自然界长期发展的结果

B.生物的产生和进化是自然界长期发展的结

13、 淮河曾被称为中国“最难治理”的河流,如今已形成较为完整有效的防洪减灾工程体系,流域经济得到快速发展,环境改善、生态良好。流经河南、安徽、江苏、山东等省,全长1 000千米的淮河,本是一条通畅的河流,历史上黄河多次溃决夺淮,使淮河丧失了入海口,这条河流也就变得泛滥成灾,非涝即旱。“泥巴凳,泥巴墙,除了泥巴没家当。”这是过去深受水患之苦的沿淮人民生活的真实写照。

结合所学唯物论知识,你认为怎样才能做到人水和谐共处?

14、阅读材料,回答问题。

青蛙是农田的“守护神”,1只青蛙的捕捉量可超过自己的体重,50只青蛙就能使6亩稻田免遭虫害,蛙粪又是上等有机肥料。青蛙还间接对疟疾及其他一些疾病的爆发有抑制作用。近年来,有些国家大肆捕食青蛙,破坏了生态平衡,遭到了大自然的惩罚。1998年,孟加拉国人从稻田中捕捉了 5000万只青蛙,出口到西方国家的食品市场,其所得不过1000万美元,结果造成严重虫灾,该国不得不每年花3000万美元从国外购买灭虫药,而农药带来的环境污染和对人类健康的影响又十分严重。 从以上材料中我们可以得出什么哲学启示?