苏教版2017-2018学年三年级下学期语文第一次月考试卷

一、积累运用 1.字词比拼 jià shǐ liáo kuò ________ ________

lǒng zhào zhì liáo xīng luó qí bù ________ ________ ________

dǎo yǔ líu lián wàng fǎn

āi shāng huáng kǒng zhù fú ________ ________ 2.句子练习

________ ________ ________

春天是多彩的，你看，________的迎春花、________的桃花、________的梨花都张开了笑脸，柳树姑娘将它________的枝条探进了________的小河……太阳望着这无限的春光，不禁吟诵起来“________，________。”于是，他铺开天空________的信笺给月亮写信，用________的阳光，写下了赏春的邀请。 3.课文内容回放。

①眼前的云雾，刚刚还是________，转眼间就________；明明是________，还没等你完全看清楚，它又变成了________。是的，它的变化真快呀，我才看了________，眨眼间________。是的，这就是庐山的云雾。它有两个最大的特点________、________。看到这样的美景，我不禁要给它撰写一句宣传语，让更多的人来到庐山，欣赏它：________。 ②我们的祖国山河壮丽。长城像________，________，________蜿________；京杭大运河像________，________，伸向天边。是谁创造了这人间奇迹？是我们________。除了它们，他们还创造了________、________。

③面对困难，面对灾难，我们应该采用什么样的态度？例如课文中的雪儿在我的精心照料下，终于________。你看，它那双翅膀被________，在蓝天中________的弧线。 ④默写古诗《塞下曲》 ________

这首诗的作者是________代的________。 4.语文与生活。

①长江是我国最长的河流，它发源于青海省境内，青、________、川、________、渝、________、湘、________、皖、________、沪十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海，全长6211千米。（在横线上填上对应的省市名称。）

②大街上车水马龙，人来人往，前面来了一辆车，车牌号是“沪AB6789”，小明说：“我知道，那是________的车。小刚家也刚买了一辆车，车牌号码是苏A7536,那是________省的车。

③中国的传统节日清明节到了，我学过一首________写的诗《清明》，我还会默出诗的前两句________，________。 二、阅读理解

1.阅读下文，回答问题 第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。 （1）我为什么要买两盆花？

（2）如你就是文中的“我”，你会对这个小女孩说些什么呢？ （3）你觉得这是怎样的一个小女孩？

（4）妈妈身体不好时，你会为她做些什么呢？ 2.阅读下文，回答问题 古怪的风

风是个很古怪的东西，它的脾气谁也捉摸不透。

春天，它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳（辨 辩 辫）子，给小河穿上带波纹的绿衣，亲吻人们的脸，吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。

夏天，它很懒惰。因为天气热，它便偷懒在家睡大觉，逗得人们老想念它。它呢？对于 shì人们的叫骂爱理不理的，好像这些都与它无关似（sì）的。

秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹红了山上的果子，吹黄了树叶，吹来了丰收，吹开了农民的笑脸。

冬天，它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯，它就把雪毯吹开，看大地妈妈和她的孩子睡得（de dé）是否香甜。它还爱搞恶作剧，吹冻了冰雪，一些不怕冷的（贪 贫）玩的小朋友出门摔上几跤，它便坐在树枝上笑，笑得连枯枝也“啪啪”作响。 （1）在文中括号内选择正确的词或读音

（辨 辩 辫）________子 似________（sì shì）的 睡得________（de dé） （贪 贫）________玩 （2）从文中找出下列词语的近义词、反义词，并写下来。 近义词：顽皮________ 和顺________ 反义词：勤劳________ 歉收________

（3）风的特点是________。表现在：春天________，夏天________，秋天________，冬天________。

（4）亲爱的小朋友，你最喜欢哪个季节呢？为什么喜欢这个季节？ 三、写作

我们在校园里生活了近三年了，身边一定有许多好朋友吧！请你动动小脑筋，介绍一下你的好朋友，让我们大家都认识认识他吧！要把你的字写写漂亮整洁哦！

答案解析部分

一、积累运用

1.【答案】驾驶；辽阔；笼罩；治疗；星罗棋布；哀伤；惶恐；祝福；岛屿；流连忘返 【考点】拼音，词形

【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“驾、驶、阔、笼、罩、棋、布、哀、惶、屿”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2.【答案】金色的；粉红的；雪白；绿色的；清澈的；碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦；湛蓝的；金灿灿的 【考点】课文内容理解

【解析】【分析】此题考查对知识的积累和综合运用，一定要带着问题边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要多字、错字、漏字。【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，积累好句好段，要理解诗句中每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

3.【答案】随风飘荡的一缕轻烟；变成了一泻千里的九天河；一匹四蹄生风的白马；漂浮在北冰洋上的一座巨大冰山；翩翩起舞的蝴蝶；变成了一只活蹦乱跳的小白兔；千姿百态；瞬息万变；云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返；一条巨龙；翻越高山；曲折；蜒；一条丝带；望而无际；中华民族的祖先；兵马俑；莫高窟；展翅飞上蓝天；春风高高的托起；划出一道美丽；月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀；唐；卢纶 【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译

【解析】【分析】①②这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。③。本题主要考查学生对古诗的掌握情况，平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。【点评】①②本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。③要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解每个字的含义。[来源:学科网]

4.【答案】藏；滇；鄂；赣；苏；上海；江苏；杜牧；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂。