A、原理逆向 B、方向思维 C、横向思维D 、属性逆反

30、创意的方法收集原始资料， A 的资料是指与产品有关的市场、消费者、竞争者广告文化特征、消费者心理、自然环境等。 A、特定 B、一般 C、详细D 、原始 第三章多选：

1、逆向思维有很多种方法，如 ABCD 。

A、方向逆向 B、属性逆向 C、原理逆向 D 、因果逆向 2、社会公共招贴可分为三种类型，即 ABC 。

A、社会政治招贴 B、社会公益招贴 C、社会活动招贴 D 、社会经济招贴 3、社会公共招贴应注重单一明确的 CD 。 A、设计 B、图案 C、主题 D 、诉求点

4、 BCD 是商业招贴创意产生的最重要的前提之一，它对招贴创意产生的最重要的前提之一，具有一定的制约和导向作用。

A、设计与创意 B、市场调研与分析 C、创意的策略要点D 、消费心理研究 5、理性的透视法则主要有： ABCD 等。

A、平视 B、非平视 C、阴影透视D 、反影透视 6、创造性思维是 ABCD 等多种思维形式的综合运用。 A、逻辑思维 B、发散思维 C、收敛思维D 、逆向思维 7、发散思维的类型可分为 ABD 。

A、求异思维 B、逆向思维 C、收敛思维D 、多向思维 8、通过市场调研、分析，设计者可 ABCD 。 A、了解市场 B、了解受众 C、了解对手D 、了解自身 9、招贴的信息在一定程度上体现着某个民族文化群的 ABCD 。 A、信仰 B、道德 C、行为准则D 、习俗

10、根据人们心理活动中的注意的规律，设计者可用 ABCD 等表现手段和技巧来增强招贴作品对人的刺激力度。 A、突变 B、悬念 C、置换D 、倒置 第四章：

1、 C 是一种用形象和色彩来直观地传播信息、观念以及交流思想的视觉语言。

A、符号 B、标题 C、图形 D 、文字 2、符号学中的能指为 D ，所指即为内容。 A、意义 B、标题 C、图形 D 、形式

3、 B 是指通过能指表达的意义，是符号的内容。 A、意义 B、所指C、图形 D 、形式

4、 B 图形是一种高度理念化的表现，形式美是客观科学技术和时代精神的反应。

A、具象B、抽象 C、意象 D 、形式

5、 C 是一种交流思想和表情达意的工具，它传达着观念与信息。 A、设计B、色彩 C、文字 D 、图形 6、 A 是表现招贴主题的短句。 A、标题B、正文 C、文字 D 、随文

7、 B 是标题的延伸与发挥，它的主要任务是表现招贴的主题。 A、标题B、正文 C、文字 D 、随文

8、 D 是用几个字组成的特定的宣传语句，是广告在较长时期内反复使用的口号。

A、随文 B、正文 C、文字 D 、广告语

9、 A 是指与产品有关的说明文字，它主要是起购买指南的作用。 A、随文 B、标语 C、文字 D 、广告语 10、运用色彩的 B 可表现不同商品的特性。 A、明暗 B、冷暖 C、纯度 D 、联想

11、色彩的 C 是在色彩情感、色彩联想的基础上形成的一种思维方式。 A、明暗 B、冷暖 C、象征 D 、纯度

12、编排设计的 D 是指视觉流程的合理、通畅。 A、引导性 B、逻辑性 C、规律D 、可视性 13、编排设计的 B 是指主次信息的有序传达。 A、引导性 B、逻辑性 C、规律D 、可视性

14、在文字的编排设计中， B 是指在一组有规律的字体中，有单个字体出现异常变化，但与整体仍然保持一定的关系。 A、渐变 B、突变 C、倾斜 D 、重复

15、在文字的编排设计中， B 是指将文字沿着图形的外形有序地排列，可使人的视线随着图形外形的起伏，时而紧张，时而断续，时而平缓，以形成一定的节律而获得美感。

A、渐变 B、沿形 C、倾斜 D 、重复

16、图形设计应遵循“ C ”的原则，形象要高度简洁、富有创意。 A、文字最清晰B、抽象图案美 C、阅读最省力 D 、具象图像美

17、字体的表现形式应由文字的 B 来决定，字体设计要确切地体现其含义及事物的主要特征。

A、创意B、内容 C、正文 D 、结构 18、图形语言的特征是 A 的结合。 A、形与义B、图与形 C、字与图D 、义与图 19、图形语言符号中 不同的图形来表达。

A、形状B、文字 C、所指D 、能指

20、图形语言符号中 C 的多样化主要是指在不同的符号语境下，同一图形符号会产生不同的意义。

A、形状B、文字 C、所指D 、能指

21、图形符号意义的来源与构成受到多方面因素的影响和制约，图形符号的意义具有相对的 A 。

A、稳定性B、象征性 C、强制性D 、肖似性

22、 B 能通过表现客观对象的完整形态来突出招贴的主题。 A、抽象图形B、具象图形 C、商业招贴D 、公益招贴

23、在以图形为主的招贴设计中，正文一般处于较次要的位置，或以 A 取代。

A、副标题B、标语 C、随文D 、广告语

D 的多样化主要是指在表达一个意义时可用多种

24、字体的 B 设计运用重叠、透叠、折带、空心等装饰手法，对文字的本体或背景进行各种变化。

A、形象化 B、装饰化 C、意象化D 、象征性

25、字体的 A 设计主要表现方法有局部添加、笔画、整体形象等。 A、形象化 B、装饰化 C、意象化D 、象征性

26、字体的 C 设计可以对字体结构形态或字体组合形态所显示出的文字特定涵义进行富有创意的设计。

A、形象化 B、装饰化 C、意象化D 、象征性

27、在招贴设计的诸要素中， D 或许可以说是最重要的一个构成要素，可通过强烈的视觉冲击力，直接引起人们的注意。 A、创意B、图形 C、文字D 、色彩

28、招贴设计者可通过所运用的 D 来传达一定的象征意义，使人的理念、情感与之象征产生心理上的共鸣。 A、创意B、图形 C、文字D 、色彩

29、 A 是将招贴的构成要素在平面上进行展示的手段。 A、编排设计B、图形设计 C、文字设计D 、标语设计

30、 A 应遵循“阅读最省力”的原则，注重视觉流程规律。 A、编排设计B、图形设计 C、文字设计D 、标语设计 第四章多选：

1、招贴的构成要素主要有 ABCD 。 A、图形 B、商标 C、文字 D 、色彩 2、 AB 是招贴设计最基本的表现方式。 A、具象B、抽象 C、意象 D 、形式 3、文案设计的内容包括 ABCD 。 A、标题B、正文 C、广告语 D 、随文 4、常见的标题可以分为 ABC 类型。 A、直接性 B、复合性 C、间接性 D 、简洁性

5、招贴编排设计中，视线诱导因素主要表现在 ABCD 。 A、线性方向 B、形状方向 C、组合排列 D 、运动趋势