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广东省东莞市中堂星晨学校2016年中考数学预测试卷(一)(含解析)

【解答】解:去分母得:x﹣5+x2﹣1=3x﹣3,

整理得:(x﹣3)(x+1)=0, 解得:x1=3,x2=﹣1,

经检验x=﹣1是增根,分式方程的解为x=3.

19.如图,已知△ABC.

(1)用尺规作BC边的垂直平分线MN;

(2)在(1)的条件下,设MN与BC交于点D,与AC交于点E,连结BE,若∠EBC=40°,求∠C的度数.

【考点】作图—基本作图;线段垂直平分线的性质. 【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出即可;

(2)利用线段垂直平分线的性质得出BE=EC,进而得出答案. 【解答】解:(1)如图所示:MN即为所求;

(2)∵MN垂直平分BC, ∴BE=EC, ∴∠EBC=∠C, ∵∠EBC=40°, ∴∠C=40°.

四、解答题(二)(每小题7分,共21分)

20.某体育器材店有A、B两种型号的篮球,已知购买3个A型号篮球和2个B型号篮球共需310元,购买2个A型号篮球和5个B型号篮球共需500元. (1)A、B型号篮球的价格各是多少元?

(2)某学校在该店一次性购买A、B型号篮球共96个,但总费用不超过5720元,这所学校最多购买了多少个B型号篮球?

【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用. 【分析】(1)设A型号篮球的价格为x元、B型号的篮球的价格为y元,就有3x+2y=310和2x+5y=500,由这两个方程构成方程组求出其解即可;

(2)设最多买m个B型号篮球m个,则买A型号篮球球(96﹣m)个,根据总费用不超过5720元,建立不等式求出其解即可.

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【解答】解:(1)设A型号篮球的价格为x元、B型号的篮球的价格为y元,根据题意得

解得:

∴一个足球50元、一个篮球80元;

(2)设最多买m个B型号篮球m个,则买A型号篮球球(96﹣m)个,根据题意得: 80m+50(96﹣m)≤5720, 解得:m≤30,

∵m为整数, ∴m最大取30.

∴最多购买了30个B型号篮球.

21.如图,为了测量河宽,在河的一边沿岸边选取B、C两点,在对岸岸边选择点A.测得∠B=45°,∠C=60°,BC=30米.求这条河的宽度(这里指点A到直线BC的距离).(结果精确到1米,参考数据≈1.4,≈1.7)

【考点】解直角三角形的应用.

【分析】作AD⊥BC与D,由三角函数得出CD=

AD,AD=BD,由已知条件得出关于AD的方

程,解方程即可.

【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D.如图所示: 在Rt△ACD中,∵∠C=60°, ∴tanC=∴CD=

=AD,

在Rt△ABD中,∵∠B=45°, ∴tan∠B=

=1,

∴AD=BD,

∵BC=BD+CD=30米, ∴AD+

AD=30米,

解得:AD=15(3﹣)≈20. 答:河的宽度约为20米.

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22.小明、小亮、小芳和两个陌生人甲、乙同在如图所示的地下车库等电梯,已知两个陌生

人到1至4层的任意一层出电梯,并设甲在a层出电梯,乙在b层出电梯. (1)小明想求出甲、乙二人在同一层楼出电梯的概率; (2)小亮和小芳打赌说:“若甲、乙在同一层或相邻楼层出电梯,则小亮胜,否则小芳胜”.该游戏是否公平?若公平,说明理由;若不公平,请修改游戏规则,使游戏公平.

【考点】游戏公平性;列表法与树状图法. 【分析】(1)列表得出所有等可能的情况数,找出甲乙在同一个楼层的情况数,即可求出所求的概率;

(2)分别求出两人获胜的概率比较得到公平与否,修改规则即可. 【解答】解:(1)列表如下: 甲 1 2 3 4 乙 1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4)

一共出现16种等可能结果,其中出现在同一层楼梯的有4种结果, 则P(甲、乙在同一层楼梯)=

=;

(2)由(1)列知:甲、乙住在同层或相邻楼层的有10种结果 故P(小亮胜)=P(同层或相邻楼层)=∵>,∴游戏不公平,

修改规则:若甲、乙同住一层或相邻楼层,则小亮得3分;小芳得5分.

五、解答题(三)(每小题9分,共27分) 23.如图,反比例函数

的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A、B,点A、B的横坐

=,P(小芳胜)=1﹣=,

标分别为1,﹣2,一次函数图象与y轴的交于点C,与x轴交于点D. (1)求一次函数的解析式; (2)对于反比例函数

,当y<﹣1时,写出x的取值范围;

(3)在第三象限的反比例图象上是否存在一个点P,使得S△ODP=2S△OCA?若存在,请求出来P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.

【分析】(1)由点A、B的横坐标分别为1,﹣2,求得A(1,2),B(﹣2,﹣1),由于点A、B在一次函数y=kx+b的图象上,列方程组即可得到结论; (2)根据图象即可得到结论; (3)存在,根据一次函数的解析式得到D(﹣1,0),C(0,﹣1),设P(m,n),根据S△ODP=2S△OCA,列方程即可得到结论. 【解答】解:(1)∵点A、B的横坐标分别为1,﹣2, ∴y=2,或y=﹣1, ∴A(1,2),B(﹣2,﹣1),

∵点A、B在一次函数y=kx+b的图象上, ∴∴

∴一次函数的解析式为:y=x+1;

(2)由图象得知:y<﹣1时,写出x的取值范围是﹣2<x<0;

(3)存在,

对于y=x+1,当y=0时,x=﹣1,当x=0时,y=1, ∴D(﹣1,0),C(0,1), 设P(m,n), ∵S△ODP=2S△OCA,

∴×1?(﹣n)=2××1×1,

∴n=﹣2,

∵点P在反比例图象上, ∴m=﹣1,

∴P(﹣1,﹣2).

24.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连接DE、OE.

(1)求证:DE与⊙O相切; (2)求证:BC2=2CD?OE;

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