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资阳市学校安全教育与管理学会学校安全优秀论文评选活动

论文题目 《浅析校园保安队伍综合素质的提升》

作者姓名 熊彦

单位名称 安岳县岳阳镇东方红小学

通讯地址 资阳市安岳县岳阳镇上府街132号

邮 编 642350

手机号码 13882944845

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浅析校园保安队伍综合素质的提升

熊彦

摘要：“安全第一、预防为主”，对于一所学校来说，校园保安就是第一道防线，也是最重要的一道防线，校园保安人员综合素质高，能按时到岗、按时巡逻、按时执勤、细致排查、尽职尽责，就能有效的阻止违法犯罪人员进入校园，就能让学校及时进行安全隐患的排查整治，就能最大限度的减少学生伤害事故的发生；反之，如果校园保安综合素质不高，不能履职尽责，保安队伍就形同虚设，后果绝对令人担忧。

关键词：学校；安全；内保工作；校园保安；综合素质

学校安全工作既是一场持久战，只有起点，没有终点；又是一项全面的、系统的工作，包括人防、物防、技防，涉及到学校工作的各个层面。在学校的安全管理工作之中，学校内保工作是一个相当重要的组成部份，而在内保工作中，学校保安人员又占据了举足轻重的地位。可以说，学校保安队伍的综合素质的高低，校园保安能否履职尽责，关系到学校内保工作的成败，关系到师生的生命财产安全，关系到学校的生存发展。

2010年发生的诸如福建省南平市“3.23”杀人案等系列恶性案件，震惊了全国，也给校园安全敲响了警钟，校园安全立即成为社会关注焦点，政府即刻采取多种措施加强校园安全，一些学校周边配备了公安干警护送学生上下学，规划了警戒区域；一些学校聘请警察干部担任法制副校长，；一些地方甚至派驻公安干警到学校，加强校园的安全管理。短时间内，校园安全得到了保障，但由此引发出新的问题，那就是校园安全牵扯了大量警力，让人民警察直接进驻校园保护师生成为不能长久持续的任务。于是，各地政府开始考虑如何建立长效机制来适应校园保卫工作。

根据相关法律规定，学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理。学校、幼儿园、托儿所应当建立

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安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。2010年6月，在各地政府和相关部门的高度重视下，由财政出资，开始陆续为各所学校配备校园保安。以我校为例，2010年7月，共接收了7名保安，至2011年1月，校园保安人数达到了8名。

校园保安进校后，极大的缓解了学校安全管理工作面临的压力。门卫值守的制度得以落实。与兼职保卫和临时执勤的教师相比，校园保安的专业性更强，在盘查可疑人员、登记外来人员、处理学生请假外出等日常时务上更加科学、更加规范；门卫的力度得以加强，既能有保安人员值守校门，同时又有保安人员在校门附近巡逻监视，随时清理校门口摆摊设点、乱停乱放的行为，随时监视校门附近来往的人流，无形中给可能的违法犯罪人员施加了震慑力；校园内部的定时巡逻得以实现。以前，校内的巡逻只是在值周教师或校园巡逻队中进行，这些人员每天都有自己课和其他任务，巡逻总是无法实现常态化，校园保安到位后，不同时段都有校园保安进行巡逻，随时随地的及时制止、纠正学生在上体育课时、课间活动时的不安全行为，有效的减少了校园学生受伤事件的发生；安全隐患的排查更加全面、细致，校园保安对校园及周边的硬件设施、物防、技防设施、重点部位进行全面的安全排查、巡逻，并形成常态；学生外出活动时安全保障更加有力。每当有学校组织学生参加校外的活动

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时，各校都根据学生人数安排一定数量的校园保安随同前往，协助交警维持学生过人行横道的交通秩序，协助教师组织学生的纪律，及时处理各种偶发事件，杜绝了学生外出活动期间安全事件的发生。

综上所述，校园保安配备之后，学校的安全管理工作得到了实质性的提升，特别是在门岗执勤时的效果尤为明显。但是，由于种种原因，并非每一名校园保安的综合素质都那样的高，并非每一名校园保安都一样的尽职；并非每一名校园保安都能安心于校园保卫工作。以我校为例，到目前为止，保安公司已先后配臵了14名保安，其中除有1人调离外，还有5人属于主动辞职。这些已经辞职的保安，原来在上班期间，也暴露出了一些问题：一是人年轻，好高骛远，不安心于本职工作。5人中最大的年龄24岁，最小的18岁，他们都把校园保安这一工作当成是还没有找到更好工作的临时据点，心思都花在找另外的工作上，做事懒惰，责任意识差，经常迟到早退；二是由于工资低，做什么事情都没有积极性。工作时推诿、拖拉，不想做事，更没想过要好好的做事，一到上班时间就坐在门口不想动，过着“当一天和尚撞一天钟”的日子；三是职业素养不高，经验少，能力不强。对校园保安这一工作的重要性理解不足，对工作的职责、工作的范围认识不到位，致使个别校园保安工作方法单一、工作水平粗糙，形象上不注重仪表，说话时口无遮拦，平时吊儿郞当，工作丢三落四，无法让人放心。

为了加强校园保安队伍的建设，切实维护校园师生生命财产安全，在如何提升校园保安综合素质这一问题上，我校进行了实践性

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的探索，个人认为，要让学校内保工作正常运转，使学校稳定发展，就要全面提升校园保安队伍的素质，在管理上做到“制度化”、“规范化”的同时，还要讲求“人性化”。

第一，强化管理制度，落实教育培训，逐步培养校园保安的工作能力和职业素质。

学校定期召开内保工作会，组织学习保安管理条例，对原则性的制度进行强调，要求校园保安要严格遵守主管部门制定的有关规章制度，服从安排，听从指挥，做该做的事，要做好，不做不该做的事；说该说的话，要会说，不说不该说的话。为了进一步落实责任，在实行例行的考勤、考核制度的同时，2012年9月，我校新出台了保安工作奖惩制度，明确了凡迟到、早退、旷工等都与经济挂钩，奖勤罚懒。

为了让年轻的同志更能胜任工作，学校还加强了对他们教育和培养，一是要搞好“传帮带”。我校把以前的一名很有责任心和工作经验的同志提拨为保卫科长，以老带新，言传身教；二是树立榜样。校园保安组长是一名年近40岁、具有长时间的保安经历、责任心也很强的同志，学校常常委以重任，要求其他的保安都向他看齐，向他学习；三是学校领导班子对校园保安教育的重视。我们经常组织内保工作会，学制度、学法规，经常与校园保安们交流和谈心，对他们在工作上的疏忽提出意见和建议，对他们在工作中的突出表现进行表扬和鼓励，对今后的工作提出整改意见和要求。几方面入手，在明确了管理制度的同时，通过实践中的再教育，不断地提升着校

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园保安的综合素质。

第二，对校园保安的工作职责进行规范化的管理。

做为一名合格的校园保安，必须清楚自己的职责范围，必须知道执勤、巡逻、排查、处理突发事件的方法和程序，这也需要学校的分管领导对其进行培训和指导，同时还要进行规范化的管理，明确责任，务求落实。我们对校园保安的职责进行了划分，细化了相关的措施要求他们去全面的落实，包括门卫值守、节假日值班、巡逻防控、隐患排查、事故处臵、维护校园及周边治安秩序、接受师生员工安全求助等等。

2012年9月，我校将每一名保安人员的到岗时间、值守地点、巡逻时间、开关校门的时间等都作了明确的规定，每天以表格的形式公示出来，所有人都可以进行监督，这也进一步规范了校园保安的工作职责，提高了学校的内保工作水平。

第三，在对校园保安进行严格管理的同时，也要讲求人性化。

学校正在构建和谐、幸福校园，首先要体现以人为本。所以学校善待保安人员，校园保安的使用和管理不能超出原则。在使用保安时不能超过他们的工作能力，不能给他们造成大的工作压力。因此，学校安全办给相关校内领导都明确了要求：在无必要使用保安人员、在安排其他工作有可能影响保安人员本职工作的情况下，都不能动用学校的保安人员从事其他工作。

校园保安人员普遍工资低、学历低，为了彻底消除个别教师中存在的“瞧不起”保安人员的思想，学校不但在教师中反复强调学

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校保卫工作和校园保安的重要性，而且还在相关的制度中进行了严格规定。例如学校新出台的《师生配戴校牌进校检查制度》中就明确规定：“凡教师未佩戴校牌进入校园，拒不履行登记，辱骂校园保安或与保安发生冲突的，视其情节另行处理”。校园保安和教师应当是平等的，保安人员和教师应当各施其责、各尽其能，共同维护校园稳定，共同促进学校发展。学校在全面保障校园保安人格尊严的同时，也进一步提升了他们的信心，使他们在工作起来也更加自信、更加敬业。

学校还为校园保安提供必要的办公条件，有专门的保卫科和门卫室，配臵了计算机、饮水机、防暴器械等必要的学习、工作用具。同时，学校严格执行《劳动法》规定，原则上都没有让保安队员超时上班，因工作需要超时上班的，我们都按规定给予了适当补助。

学校还特别优待保安人员，尽量为其排忧解难。为了让学校保安人员能安心工作，尽职爱岗，能把自己看做是学校的一份子，学校也首先把他们看着是学校大家庭的一员，关心、爱护他们，尽可能的为他们排忧解难，让校园保安能安心工作，认真工作。例如校园保安子女就读我校，学校都与本校教师一同看待，真正把他们当成了学校的一份子。

“安全第一、预防为主”，对于一所学校来说，校园保安就是第一道防线，也是最重要的一道防线。通过我校实施的一系列措施和探索，校园保安人员综合素质有了明显提高，目前在校的8名校园保安都能按时到岗、按时巡逻、按时执勤、细致排查、尽职尽责，

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有效的阻止违法犯罪人员进入校园，及时的进行安全隐患的排查，最大限度的减少学生伤害事故的发生，为保障我校教育教学的正常开展，促进我校稳定发展做出了应有的贡献。

要全面提升校园保安的综合素质，使其能在思想上爱岗，能在工作中敬业，知道该做什么，知道该怎么做，就要从几方面入手，在制度上加强管理，在业务上加强学习，在生活中真心关怀，从思想上促进提高。试想，如果每一名校园保安都具备较高的综合素质，都能以校为家，都能认真工作、安心工作，而且能做好本职工作，学校的内保工作一定会上一个新的台阶。

校园保安要逐渐成长，保安队伍的建设其实也需要一个过程，还需要政府的不断关心和加大投入。相信在不久之后，每一个校园里面都会有一支合格的、高素质的保安队伍，保校园平安，保一方平安。

参考文献：

［1］《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十四条。 ［2］《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第二十二条。 ［3］《中小学幼儿园安全管理办法》第三章第十六条、第十七条。

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