三年级语文课堂作业本下册答案 下载本文

事求是,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想,一切从客观存在的实际出发。

我要把这句话作为我的座右铭:无论做什么事或看问题,都应该实事求是。 我懂得了,以后我要多角度观察事物,还要学会尊重别人。当别人的看法和我看法不同时,我也要从他看的角度去思考一下。

语文园地三

1、我的发现。 (1)每组中的两个句子意思一样。 (2)翠鸟美丽机灵,我们(非常)喜欢它。 (3)你站到高处就看得更远了。 2、读读记记。

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! 停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。 多像一串串彩色的珍珠啊!

头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。 它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。 3、 背背填填。 绳在(细处)断,(冰在)薄处裂。 (亲身下河知深浅),亲口尝梨知酸甜。 莫看江平如镜,(要看水底万丈深)。 (花盆里长不出苍松),鸟笼里飞不出雄鹰。 (日日行),不怕千万里;(常常做),不怕千万事。 4、 从本单元课文中找出相应的词语。 痊愈 叮嘱 教诲 审视 寓言

5、收藏屋

亡羊补牢:这次考试我太粗心了,做完后也没有认真检查, 所以没有考好,我一定要吸取教训,亡羊补牢,争取下次考出好成绩。

南辕北辙:想要早日康复,又不肯吃药打针,这不是南辕北辙吗? 惊弓之鸟:小狗要咬人,爸爸狠狠地打了它,现在,它看见爸爸就逃,都变成一只惊弓之鸟了。

大吃一惊:我正在做作业,突然传来一声巨响,使我大吃一惊。 6.读一读,写一写。

魏加劝春申君不能重用临武君的理由是:被箭所伤过的鸟,听到弓弦声,就会(非常害怕);临武君曾被秦国打败过,好比是(惊弓之鸟),遇到秦兵,必然(非常害怕),所以不能用他作抵抗秦国的将领。 7、小练笔。

你应该知道,宝珠比盒子珍贵多了,你买下了盒子,却把宝珠还给商人,你的眼光太短浅了。

你目光短浅,不知道宝珠的价值,错误地买下了盒子。我可不能像你那样取舍不当。

第 四 单 元 13 和时间赛跑

1、给带点词换个意思相近的词。

(1)忧伤——忧愁、忧虑、担忧、忧闷 (2)安抚——安慰、抚慰 (3)假若——假如、假使、如果

2、选一选,填一填。

(1)(与其)在这儿没有希望地等待援助,(不如)勇敢地冲出去自救。 (2)鸵鸟(虽然)不能飞,(但是)它跑起来却非常快。 3、收藏屋。

①所有时间里的事物,都永远不会回来了。 ②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ③光阴似箭,日月如梭。

④假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 4、照样子,写一写。

天空中的云朵,有时像小猫,有时像汽车,有时像小草,有时又变成了蝴蝶。 月亮有时像圆盘,有时像镰刀,有时又像个光环。

课间休息的时候,我有时看书,有时去操场散步,有时和同学跳皮筋,有时就坐在教室里休息。

喷泉有时像百花怒放,有时像凤凰一飞冲天,有时像银色的鱼网罩在水池上。

大海的脾气变化莫测,有时像头暴怒的狮子,有时像个顽皮的少女,有时像位慈祥、温柔的母亲。

他弹的钢琴曲可真好听,有时像山谷里的清泉在流淌,有时像气势磅礴的瀑布,有时像少女在翩翩起舞,美妙的钢琴曲仿佛将我们带到了仙境一般。

天上的火烧云有时像小狗,有时像小鸡,有时像狮子。 5、读一读,写一写。

(1)我和时间赛跑,赢了以下三件事:①我比太阳更快地回家。②一个暑假的作业,我十天就做完了。③三年级时常把哥哥五年级的作业拿来做。

(2)用“假若“造句:

假若没有他来捣乱,你就可以成功。 假若你没有放弃,就可以成功。 假若你奋力拼搏,就可以成功。 假若你刻苦努力,就可以取得好成绩。 假若不听我的劝告,你就会失败。 假若妈妈不喜欢你,就不会来批评你。 假若我认真学习,就不会考这么差了。 (3)有关珍惜时间的格言、诗句 逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林) 荒废时间等于荒废生命。(川端康成) 抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若) 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)

在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基) 要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫) 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 6、小练笔。

(1)我们应该珍惜时间。以前,我就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候,总是用各种“理由”说服自己多睡一会儿,这样就使我常常上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间。清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了!以后,我一定要按时起床,抓紧时间学习。

(2)我是一个贪玩的孩子,常常丢下作业就去玩。同学们的作业都交齐了,课代表还在盯着我完成“任务”。学了这篇课文后,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,以后,我要改正缺点,做一个爱学习的好学生。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有什么不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复。等到要考试了,我才发现,许多知识我还不懂,许多课文我还背不出来……结果试卷上到处是叉叉。这时,我才清醒过来,是我太不珍惜时间了。以后,我要珍惜时间,认真学习,争取优异的成绩。

(4)平时,我总是班里最早交作业的几个人之一,老师常常夸奖我们。学了这篇课文后,我知道了,老师是在鼓励我们珍惜时间呢!以后,我要更加努力。 (5)“光阴似箭,日月如梭”,现在,我知道时间对我们实在是太宝贵了。想想以前,我的家庭作业总要爸爸妈妈一次次地催促下才肯做,一边做一边打哈欠,常常让爸妈生气,真是不应该啊。

(6)学了这篇课文后,我发现同学们做值日时动作快了许多。看来,同学们都知道要珍惜时间的道理了,做事专心致志,不再白白浪费时间了。