三年级上册品德与社会教案

记 4·4-2.走进大工厂 第二课时

一、展示台,感受工业生产给人们带来的变化。 1、学生展示自己了解到的家中发生的变化。

2、每组选派四名代表,分别从吃、穿、住、娱乐这四方面,选择本组最了解的一个方面说说你知道的生活用品,限时比赛,说出最多者为胜。 二、智慧谷,一本书的制作。

过渡:同学们,工厂生产的日常生活用品给我们的生活带来了很大的方便。但任何一种产品,都凝聚了很多人的心血。 1、 请听故事《课本娃娃诞生记》。(动画制作,见脚本) 2、 听了刚才的故事,你有什么感想?(自由说) 3、学生给流程图排排序号。(课件展示)

小结:一本小小的课本,制作过程却是如此复杂。看来我们真该好好地珍惜啊。

三、活动角,动手做小组合作制作一本书。让我们也来动手制作一本书吧。 1、以小组为单位,共同完成书的制作。

2、根据课文提示,想一想需要做哪些准备工作。小组应该怎样分工才合理?设计好自己小组的设计程序图。

3、反馈制作情况,评选最佳小组。展示成果。 4、说说制作书的体会,写一写。 四、知识角,了解印刷术的发展历程。 出示文字介绍印刷术的发展历程。

手抄---雕版印刷术---活字印刷术---多色套印、彩色印刷 看了这段介绍,你有什么想法?

总结:从一把扇子度夏到现在家家有空调,从家庭作坊到现代化大工业生产,我们的生活正不断地发生着可喜的变化,相信我们的生活会越来越好。 4·4-2.走进大工厂 板书设计 科学流程 教学后记

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