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八、 课程设置与教学进程安排表
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2、教育学分包括军训、入学教育、军事理论、形势与政策、就业指导 复合材料与工程专业 2011级培养计划 一、 培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,综合素质高,具有复合材料与工程方面的基础理论和专 业知识,能在复合材料与工程领域从事科学研究、技术开发、材料设计、产品设计、生产运行 及经营管理等方面的高级工程技术人才。
二、 业务培养要求
通过系统学习和训练,毕业生应获得以下的知识体系、能力和素质。 1.具有较扎实的自然科学基础和较宽厚的人文社会科学基础;
2.掌握复合材料结构、组成、工艺过程及设备、性能与应用之间关系的基本规律;
3.掌握材料微观结构、性能的现代测试方法和宏观生产过程的工程测试技术; 4.初步掌握复合材料改性、新材料研究和生产过程及设备开发的基本理论和方法;
5.具有较高的外国语(一门水平、较强的计算机应用能力、较强的自习能力、工程实践 能力和一定的创新能力。
三、 主干学科
材料科学与工程 四、主干课程
有机化学 B ,大学物理 A ,物理化学 B ,材料科学基础,材料复合原理,材料现代测试方 法,
复合材料力学与结构设计,复合材料工学,复合材料专业实验 五、主要实践性教学环节 1.实验:无机与分析化学实验,有机化学实验,大学物理实验,物理化学实验,复合材 料专业实验,材料现代测试方法实验。
2.上机:大学信息技术基础,工程制图,材料科研导论,计算机在材料科学中的应用。
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3.课程设计:机械设计基础课程设计
4.实习实训:军训,社会实践,英语强化周,金工实习,认识实习,毕业实习,毕业设计 (论文 。
六、 标准学制与授予学位 标准学制:四年 授予学位:工学学士 七、 课程体系及其学分构成
备注:含教育学分 13.5
八、 课程设置与教学进程安排表