作用，加强对优秀传统文化的宣传。报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要把优秀传统文化宣传作为重要任务，开设专题、专栏，通过新闻报道、文艺晚会、言论评论、专家访谈、群众讨论和公益广告等多种形式，多侧面、多角度地宣传介绍优秀传统文化；运用现代传媒手段和文化经营模式，把我们富有内在特色的传统文化以全新的形象展现在青年人面前，把优秀传统文化开发、创作、编辑、出版成为青少年喜爱的读物和视听产品，借助童谣、民谚、民间故事、民谣、卡通、版画等多种艺术形式激发青少年对优秀传统文化的兴趣；各级团组织和少先队组织要利用各种传统节日开展各种别开生面的活动，如举办“中华传统经典名篇诵读比赛”、“青少年文化节”、“艺术沙龙”等大型活动，传播中华民族的优秀传统文化；三、要整合社会德育资源，加强德育教育基地建设。宣传部门和教育部门开辟的各类德育教育基地，应结合实际充实传统文化方面的内容，搞好建设，有组织、有计划、有内容地开展优良传统文化与传统美德教育；一些公益设施，如博物馆、名人故居、各种纪念馆，
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八、教学进度表 时间 9.1-9.2 9.5-9.9 9.12-9.16 9.19-9.23 9.26-9.30 10.3-10.7 周次 教学内容 课时 1课时 1课时 1课时 1课时 教具 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 备注 期末 第1周 南园十三首 第2周 无题 第3周 问刘十九 第4周 塞上听吹笛 第5周 走马川行奉送封大1课时 夫出师西征 第6周 生查子 1课时 1课时 10.10-10.14 第7周 望江南 10.17-10.21. 第8周 丑奴儿.书博山道1课时 中壁丑奴儿 10.24-10.28 第9周 诉衷情 1课时 10.31-11.4 11.7-11.11 第10周 扬州慢 1课时 第11周 寿阳曲〃渔村夕照 1课时 11.14-11.18 第12周 南仙吕傍妆台〃无1课时 题 11.21-11.25 第13周 复习1，2周内容 11.28-12.2 12.5-12.9 第14周 复习3,4周内容 第15周 复习5,6周内容 12.12-12.16 第16周 复习7,8周内容 12.19-12.23 第17周 复习9,10周内容 12.26-12.30 第18周 复习11,12周内容 1.2-1.6 1.9-1.13 第19周 机动 第20周 机动
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第一课时 南园十三首
教学内容： 南园诗三首 教学目标：
让学生了解李贺及其7《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学重难点： 译文及赏析 教学准备： 课件
课时安排：1课时 教学过程： 一、经典回放。
1、读原文，学生初步感知。 2、学生谈感受。 二、出示译文。
学生与原文对照，进行自学。 三、温馨点击。
读读，增长知识并从中受到教育。 四、活动广角。
学生谈谈交流背过的写景的古诗。 五、成长阶梯。 认真填写。
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第二课时 无题
教学内容： 《无题》
教学目标：让学生了解李商隐及其《无题》的原文及译文。背诵这首诗。 教学重难点： 译文及赏析 教学准备： 课件
课时安排：1课时 教学过程： 一、经典回放。
1、读原文，学生初步感知。 2、学生谈感受。 二、出示译文。
学生与原文对照，进行自学。 三、温馨点击。
读读，增长知识并从中受到教育。四、活动广角。
1、《无题》可是千古吟诵的佳作，把它做成读书卡片。2、寻找《无题》的曲子，学唱。五、成长阶梯。 认真填写。
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