本科毕业设计(论文)内芯模版

毕业设计(论文)评分表

题 目

学生姓名 学号

专业班级

指导教师 职称

毕业设计(论文)成绩

武汉工程大学教务处 制

毕业论文(设计)评审标准(指导教师参照使用) 评价内容 具 体 要 求 能独立查阅文献和从事其他调研;能提出并较好地论开题报告 述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。 能正确选择研究(实验)方法,独立进行研究工作。实践能力 如装置安装、调试、操作。 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正分析解决问确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的题能力 结论。 工作量、工工作量饱满,难度较大,工作努力,遵守纪律;能按作态度 期圆满完成规定的任务,工作作风严谨务实。 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用质量 语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;结果有应用价值。 毕业设计(论文)工作中有创新意识;对前人工作有创新 改进或见解独特。

毕业论文(设计)评审标准(评阅人参照使用): 评价内容 具 体 要 求 翻译资料综查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;述材料 有综合归纳资料的能力和自己的见解。 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分严谨,结论科学;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术论文质量 准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;结果有应用价值。 工作量、难度 工作量饱满,难度较大。 创 新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。

毕业论文(设计)评审标准(答辩委员会参照使用): 评价内容 具 体 要 求 思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验报告内容 方法科学,分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。 创新 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 回答问题有理论根据,基本概念清楚。主要问题回答准答辩 确,深入。 报告时间 符合要求。

分数 10 20 20 20 20 10 分数 15 50 25 10 分数 50 10 30 10 一、指导教师评语: 指导教师签字: 项 目 开题报告 实践能力 分析、解决问题能力 分值 评分 10 20 20 项 目 工作量、工作态度 质 量 创 新 分值 20 评分 200 年 月 日 20 10 合计得分

二、评阅人评语: 项 目 开题报告 工作量及难易度 创 新 合计 分值 15 25 10 100 评分 200 年 月 日 (设计)论文质量 50 评阅人签名: 三、答辩委员会意见: 项 目 报告内容 报告时间 答 辩 创 新 成 绩 项目 A B 成绩评定 分值 50 10 30 10 评分 答辩委员会负责人签字 200 年 月 日 指导教师评分×50% 指导教师评分×60% 评阅人评分×25% 答辩评分×25% 答辩评分×40% 总分 学院领导签字(公章) 200 年 月 日

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