高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料 。
6. 下列对文本内容、说明顺序概括不正确的一项是 ______ A. 第1段写金属玻璃的诞生史
B. 第2．3段写金属玻璃的形成原理与制造关键 C. 第4段金属玻璃与普通玻璃的区别 D. 本文的说明顺序为逻辑顺序
7. 选文第三段画线语句运用了一些说明方法，下列哪一种没有运用到 ______
A. 举例子 B. 打比方 C. 列数字D．作比较 8. 下列关于金属玻璃的形成，说法不正确的一项是 ______ A. 与普通玻璃相比，金属玻璃形成的关键是液态冷却时的速度要求更高。
B. 金属玻璃的最终原子排列方式，仍然是混乱无序的，与液态时相似。
C. 单一的金属无法被制作成金属玻璃，只有合金才可以 D. 液体状态下，合金的原子更难运动，冷却成金属玻璃时更难整齐排列
9. 关于金属玻璃与普通玻璃的比较，下列说法不准确的是 ______
A. 金属玻璃与普通玻璃都是非晶体。 B. 金属玻璃与普通玻璃的铸造方法相同 C. 金属玻璃曾经因为不透亮被称为“愚蠢的合金”
D. 金属玻璃的应用范围更广，已经涉及录音材料、高压容器和火箭、航天等领域。
【答案】6. C 7. B 8. C 9. D
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【解析】
6. 本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，在整体感知全文内容的基础上得出答案。C项有误，第4段主要说明了金属玻璃的广泛应用以及未来的发展前景。
7. 此题考查说明方法的辨析。辨析说明方法首先要全面掌握说明方法的分类及各种说明方法的语言标志。“例如”可见用的是举例子的说明方法；将“普通的玻璃液体”与“单一的金属液体”比较，用了作比较的说明方法；“每秒高达一亿摄氏度”，用了列数字的说明方法．可见四个选项中没有用到的是打比方。
点睛：本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。
8. 解答此题将四个选项的内容与文中相应内容进行仔细的比对，会发现不正确的是C．文中表述“单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体”，“单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃”，并非如选项中所说的“无法制成”。
9. 此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。文末句“金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料”，这只是科学家的预言，现在还没有实现。
三、文言文阅读
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，
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众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】谴：谴责，责备。任：承担，责任
10. 下列语句中对加点字解释不正确的一项是 ______ A. 即发谷与民，活万余人 活：救助。使……活 ．B. 室无贿赂，案无留牍 牍：书信 ．C. 值岁荒，人相食 值：遇到 ．D. 去任之日，父老沿途送之 去：离开 ．
11. 下列加点词的意义和用法都相同的一项是 ______ A. 树林阴翳，鸣声上下 上有谴，我任之 ．．B. 太守归而宾客从之 微斯人吾谁与归 ．．C. 醒能述以文者 以画竹、兰为长 ．．
D. 燮开仓赈济，或阻之 今或闻无罪，二世杀之 ．．12. 下面对两段的理解和分析不正确的是 ______ A. 欧阳修与滁人畅游山水，酒酣而醉，此乐是为山水之乐而醉，更为能与民同乐而醉
B. 郑板桥因担心上级拒绝，没有经过申报就开仓赈济灾民，最终遭到了撤职处分
C. 郑板桥不仅为官洁廉，勤政爱民，敢于担当，而且富有艺术才华，喜与文人雅士交游
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D. 欧阳修和郑板桥担任官职，都能情系百姓，造福一方，因而都收到了老百姓的爱戴。
【答案】10. B 11. D 12. B
【解析】选自《欧阳文忠公文集》 作者：欧阳修 年代：北宋
10. 本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。B项有误，“牍”的意思应该是：公文，文案。
11. 为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。A句意：树林里浓荫覆盖，鸟儿到处鸣叫．上：方位词，树的上面；（要是）上边降罪，我一人承担．上：皇上。B句意：宾客们跟随太守回去了．归：回去；（如果）没有这种人，我同谁一道呢？归，归依；C句意：醒来能用文章记述这乐事的人．以：来；擅长画竹和兰花．以：把。D句意：郑燮开官仓放粮赈济灾民，有人阻止．或：有人；现在有人听说他没什么罪，秦二世却杀了他．或：有人。
12. 此题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。B项有误，从“燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？”可以看出“都到什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎么活命？”并不是因担心上级拒绝。
四、其他 13. 翻译下列句子
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 （2）此何时，若辗转申报，民岂得活腹乎？
【答案】（1）人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。（2）现在是什么时候，如果向上申报，申报，往来反复，百姓怎能活下去？
【解析】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。
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