反 馈 检 测 1． 结核病是由（）引起的。（）叫肺结核病。 2．肺结核病的人主要症状是： 3．预防肺结核病的措施有： 参 考 资 料 肺结核本能感的表现 表现肺结核的预防和治疗 课 后 小 结 广州市天河区华成小学一年级健康教育教案
课题:15正确的坐、站、行、卧姿课时：1课时 势 教学目标 为习惯，从而促进身体健康。 教学重点 坐、站、行、卧姿势 教学难点 坐的姿势 课前准备 教学挂图 教学内容及过程 授课时间：第一课时 让学生知道正确的坐、站、行、卧姿势，要求他们养成良好的行一、儿歌学习 今天我们一起学习一首儿歌！ 坐要直、立要正 走路抬头又挺胸。 从小养成好习惯， 做个健康好儿童。 二、姿势指导 大家知道这首儿歌的意思吗？ 生：是教我们要坐好 生1：是教我们怎么样站 生2：还有，教我们走路的时候应该怎么样 师：对了，这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势，养成好习惯，这样对我们的健康是非常有益的。 三、学生示范 （出示挂图） 师：老师来看一下哪些小朋友坐得正，站得直。（找几个学生站到讲台上） 老师提示坐姿：上身保持正直，坐满整个椅子面，两脚摆在地上，平平放好，两肩膀放平，双臂自然下垂，两手抱臂平放在课桌上，防止驼背与斜肩。会着看书、写字时还要做到“三个一”（眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸）。 提示站的姿势：上身保持正直，挺胸抬头，两眼平视或稍稍仰视，两臂自然下垂。立正时，手的五指并拢，自然下垂放在腿外侧，脚跟靠拢，脚尖分开。 走路姿势：身体正直，两臂前后自然摆动，不要缩头耸肩地走路，步子要稳健有力，脚步要轻巧。在学校里，上下楼梯要靠右走。在路上，过街要走人行道，靠右行。 学生在老师指导纠正下做到正确的坐、立、行姿势，再次示范巩固。 四、课堂小结 同学们自己能说出一首关于坐、立、行的儿歌吗？ 坐如钟、站如松、行如风 很好，坐要像钟一样正，站要像棵松树一样笔直，行走要抬头挺胸，像一阵风一样有力。 这是一首从电视里学来的儿歌，讲的也是坐、立、行的姿势。希望同学们平常要自觉做到。 板 书 挂图 反 馈 检 测 1、什么是正确的坐、立、行、卧姿势 2、背诵儿歌 参 考 资 料 课 后 反 思
广州市天河区华成小学一年级健康教育教案
课题：16正确的读写姿势 课时：3课时 授课时间：第一课时 1．仔细观察插图，懂得正确的读写姿势才能保护视力。 教学目标 2．通过观察和反复练习，掌握正确的读书和写字姿势。 3．仔细观察图片，训练学生正确使用学习用品的方法。 教学重点 训练学生掌握良好的读写姿势。 教学难点 掌握正确的握笔姿势。 课前准备 教学挂图、学生自备各类学习用品 教学内容及过程 一、 谈话导入 小朋友，现在我们都是小学生了，要学到很多知识，就要读书写字，只有学会和保持正确的读写姿势，才能让我们的小眼睛亮亮的。 二、 指导观察第一页上图，谈话教育 1． 指导分别按上中下的顺序观察插图：学生们在干什么？ 2． 谈话教育读书、写字都有正确的姿势，怎样坐，怎样拿书，怎样执笔，直接关系到书能否读好，字能否写好，更重要的是关系到骨骼的正常发育，视力能否保持正常。 三、训练正确的读写姿势 1． 指导看图第一幅图上是谁在什么地方干什么？（朋友在集体朗读。） 2． 第二幅图上的小朋友在干什么？她的读写姿势是怎样的？指导学生观察：手怎样放？怎么坐？胸离桌多远？眼睛离本子多远？ 3． 指导正确的读书姿势，指导学生正确的姿势，示范，模仿，逐个检查，树立典型。做到胸离桌子一拳，眼里桌子一尺。 四、小结 读书时应身体坐正，两臂放平，一拳一尺要做到，书本放在身体胸部的正前方。在平时读书的时候，应该随时保持这样正确的姿势。 板 书 挂图 课 后 反 思