河北省2011年中考备考之诗词赏析20首试题汇总

望 岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。/造化钟神秀,阴阳割昏晓。/ 荡胸生曾云,决眦入归鸟。/会当凌绝顶,一览众山小。

43、这首诗颔联是描写近望泰山所见景物,其中“钟”“割”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处?

答: 一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,

突出了泰山遮天蔽日的形象。 44、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。

答: 写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。/几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。/ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。/最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

45、下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是( ) A、 这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B、 颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C、 诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。 D、 尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。 46、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。

答: 。 47、下列说法有误的一项是( )

A.诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B.三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

C.五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。

D.在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。

48、白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,是因为: 45、D

46、开放题。例:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。 47、C

48、写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展示了初春的蓬勃生气。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

满井游记

燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰

行,未百步辄返。

廿二日天稍和,携数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始

知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

9.(2分)选出下面加点词解释有误的一项。

A.几处早莺争暖树(向阳的树) B.局促一室之内(拘谨不自然) C.娟然如拭(美好的样子) D.泉而茗者(煮茶喝) 10.(2分)选出下面各组中加点词词义不同的一项。

A.游人虽未盛 风力虽尚劲 B.红装而蹇者 而城居者未之知也

C. 罍而歌者 而城居者未之知也 D.局促一室之内 始知郊田之外未始无春 11.(2分)从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。 12.(2分)用现代汉语翻译下面的句子。 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

13.(2分)请你从《钱塘湖春行》中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。 14.(2分)说说你对《满井游记》最后一句的理解。

9.(2分)B

10.(2分)C 11. (2分)早莺 新燕 渐欲 浅草 才能\\微润 始解 乍明 新开 始掠 将舒未舒浅鬣(前后分别各选2个即可)

12.(2分)像美丽的少女洗了脸刚梳好发髻一样。 13.(2分)几处早莺争暖树

14.(2分)回应首段,是对自己冒寒出游的肯定,并对“城居者”困坐室内不知大好春光表示惋惜。(意思相近即可) 2010年云南红河中考语文试题及答案 阅读下面这首诗,然后回答问题。

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

9.⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是: 最爱 。(1分) ⑵请选了下列说法有误的一项是( C )(2分) ..

[来源:学_科_网Z_X_X_K]A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 淮上与友人别 李白 郑谷

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

17.两首都是写离愁别绪的诗,但诗的表现手法却不同,李白的诗偏重 ,表达了对友人的深切思念;郑谷诗则 ,抒发了友人之间的离别之苦。

18.古人论诗有云:“一切景语皆情语”,意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是: 。

19.下面是对两首诗的赏析,不当的一项是( )

A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。 B.两首诗都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。

C.李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。

D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚情感。 17、直抒胸臆 借景抒情 18、杨花落尽子规啼 19、B

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 14、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法,“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作 者 的心情。

15、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。

16、下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )( ) A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。 C.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。 E.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。 14、悲苦哀怨

15、拟人,抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。 16、B C

选出对王维《使至塞上》赏析有误的一项: ( b)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 A.开篇点题,交代了诗人轻车简从,只身前去“居延”一带慰问将士的使命。

B.颔联描状出征途迢迢,行程艰苦。“征蓬”喻其万里行程;“归雁”是以南雁北飞思归故里,暗示出将士厌战思乡之情。

C、联勾勒了大沙漠上孤烟垂直,浑圆的落日与涛涛黄河交相辉映的奇异壮观景象,寓悲凉之情于壮美之中。

D、尾联概括守边将士繁重紧张的战斗生活,歌颂了他们以身许国的爱国热情,表达了诗人对他们的深情的赞美。

“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。

阅读《使至塞上》,回答下面问题。

(2007年铜仁市)

1. 从景物描写和表达的思想感情两个方面,说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。

答:

2. 用自己的话,描写“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古壮观”。

答:

(2008年广西玉林)

3. 下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是( )( )

A. 首联写作者出使,已经过了属国的居延这一地方。一个“单”字,写出了他出使的孤单与无奈。

B. 颔联借用比喻,写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞,像北归的大雁一样进入胡天,显得形象而生动。

C. 颈联中,“孤烟”、“长河”、“落日”,写出了大漠景色的单调与荒。“直”“圆”写出了边塞人民不惧生活艰苦,奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。

D. 尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵,才知道都护还在很远的燕然山。至此,并未交待“出使”结束,给人留下想象回味的余地。

E. 全诗叙事与写景相结合,而重点在于写景,为读者展现了一幅画面宏大,意境开阔,景色壮丽的塞外风光图。

二、名篇名句默写。

1.(2008密云县) ,长河落日圆。

2.(2008江西省)大漠孤烟直, 。

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