实验步骤 1、两个同样的瓷盘，同时倒入同样多的水，一个放置在桌面上，一个放在火上加热。观察哪个蒸发的快。 2、两块同样大的湿巾，一块展开，一块折叠两次，观察哪块蒸发的快。 3、两块同样大的湿巾，一块放在阴凉处，一块放在通风处，观察哪块蒸发的快。 加热、增大蒸发面积、有风都可以加快蒸发。 实验现象 实验结论 加热、增大蒸发面积、有风都可以加快蒸发。
小学科学五年级上册分组实验报告单
实验名称 给水加热水温的变化 实验材料 铁架台、圆底烧瓶、酒精灯、温度计、彩笔、表 实验步骤 1、在铁架台的铁圈上放一个盛水的烧瓶。 2、吊一个温度计，使液泡刚刚浸入水中。 3、用酒精灯加热，记录水温的变化
实验现象 水的温度在不断增高，达到一定温度时，水就会沸腾。水沸腾后，继续加热，温度不会再升高。随着给水加热时间的延长，水的温度逐渐升高，水里会产生大量气泡，气泡会很快从水面冲出。当将水加热到一定温度（沸点）时，水不停翻滚，不断减少，水的温度不再上升 实验结论 水的温度在不断增高，达到一定温度时，水就会沸腾。水沸腾后，继续加热，温度不会再升高。随着给水加热时间的延长，水的温度逐渐升高，水里会产生大量气泡，气泡会很快从水面冲出。当将水加热到一定温度（沸点）时，水不停翻滚，不断减少，水的温度不再上升
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实验名称 水蒸气凝结的条件 实验材料 两个玻璃杯、两块玻璃片、酒精灯、铁夹、火柴、热水 实验步骤 1、把两个玻璃杯装上同样多的温度相同的水。 2、将其中一块玻璃片用酒精灯均匀加热。然后将两块玻璃片同时盖在烧杯上 实验现象 冷玻璃片上会出现小水珠，热玻璃片上不会出现小水珠
实验结论 水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做凝结。
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实验名称 测定水的冰点 实验材料 大烧杯、试管、温度计、冰块、食盐 实验步骤 1、在大烧杯内放入冰块，倒入适量浓食盐水。 2、把装有一小半水的试管放入大烧杯中。 3、仔细观察试管内水的变化，每隔一分钟记录一次水温 实验现象 试管内水的温度越来越低，水慢慢结冰。水结冰时的温度为零摄氏度。这就是水的冰点 实验结论 试管内水的温度越来越低，水慢慢结冰。水结冰时的温度为零摄氏度。这就是水的冰点
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实验名称 模拟雨的形成 实验材料 烧瓶、带玻璃弯管的橡胶塞、铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、碟子 实验步骤 1、在烧瓶里装1/3的水，用橡胶塞塞住，装在铁架台上；另一个铁架台上倒放一个烧杯，玻璃弯管出口正对烧杯。 2、用酒精灯加热烧瓶，观察现象。 实验现象 瓷盘底部滴出的水滴就是雨。 实验结论 瓷盘底部滴出的水滴就是雨。
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