《对外汉语语法教学》教案

玛丽和李芳买不买东西吗? 阿里累不累吗?

他普通话说好不好吗? 八、解决方案

结构功能相结合。

第二节 特殊疑问句

一、特殊疑问句的定义

用疑问代词提问的疑问句就叫特殊疑问句。 二、各种疑问代词的表达功能

疑问项目 疑问代词 问人、事物 谁、什么、哪 问方式、状态 怎么、怎么样 问原因 为什么、怎么 问时间、地点 什么时候、几点、多长时间、哪儿(哪里)、什么地方 问数量 多少、几 问程度 多+形容词

三、特殊疑问句的基本结构

我找小王。 我喜欢吃饺子。 我要这个面包。

你找谁?(人) 你喜欢吃什么?(事物) 你要哪个面包?(事物) 我找小王。 我喜欢吃饺子。 我要这个。

昨天我去超市了。 他明年回国。 昨天你去哪儿了?(问地点) 他什么时候回国?(时间) 我去超市了。 明年。

我买两个面包。 这些东西一共一百块。 你买几个面包?(数量) 这些东西一共多少钱? 两个。 一共一百块。

基本结构:对句子的哪一部分提问,就把疑问代词放在哪一部分的位置。 主谓宾定状补这些句子成份中,只有对谓语提问的比较少。 注意事项:做出提问后,句子的顺序不变;回答时常就提问的部分做出回答。

四、几个疑问代词的注意事项 1、“怎么”

不仅可以问方式,也可以问原因。 (1)“怎么”和“怎么样”(how/how about)

句中的位置,“怎么”一般在动词前,表示方式。 如“你怎么去那儿?”“这个问题??怎么说呢?”“这个字怎么写?”

“你怎么了?”(“怎么了”作为一个整体来教。What’t the matter?) “怎么样”一般放在句尾。

如“这本书怎么样?”“最近学习怎么样?”

(2)“怎么”和“为什么”(why)

语气:“怎么”问原因的同时带有奇怪的语气; “为什么”直接问原因,没有奇怪的语气。 “怎么”一般问说话人觉得是不正常的情况;“咦?天怎么是蓝的?” “为什么”一般是问正常的情况。 2、“什么时候”和“几点”

“什么时候”可以问大的时间(年、月、天),也可以问小时间(点)。 “几点”只问小时间。 3、“多长时间”

点时间(哪年、哪月、哪个星期、哪天、几点)

短时间(几年、几个月、几个星期、几天、几个小时、几分钟) “分”和“分钟” 小于十分,带“分”;大于十分,一般省略“分”。

短时间常用于时量补语中。如“我在那儿呆了一个星期。” 4、“多少”和“几”

十以上(包括十)的数目或不能猜测的数量用“多少”,后可接量词,也可不接量词。

如“你们学校一共有多少(个)专业?” 十以下的数目用“几”,后一般接量词。 如“你们班有几个男生?” 5、“多+形容词”

(1)数量的询问: 一般用于询问年龄、重量、高度、距离、长度等。 (2)程度的询问:“汉语有多难?”“你有多恨她?”“那个菜有多好吃?”(后) 6、“哪”和“哪儿” “这”“这儿”;“那”“那儿”;“哪”“哪儿”一起教,特别是刚开始学习语音时,学生容易混淆。

五、疑问代词的引申用法

疑问代词在句子中有时不表示疑问,而用来表示任指和虚指,任指又称泛指。 1、任指:“谁”“什么”“哪儿”等疑问代词表示任何人、任何事物、任何地方。句中常常有“都”、“也”。如: (1)句中只有一个疑问代词的。

他什么都爱吃。(他爱吃很多东西。) 他哪儿都去过。(他去过很多地方。) 谁来也别开门。(任何人来你也别开门。) 你什么时候来我都欢迎。(你任何时候来我都欢迎。)

(2)句中有两个疑问代词。两个相同的疑问代词在前后两个分句或短语中, A.指的是同一个人、同一个事物、同一个方式、同一个时间或地点。前者决定后者,两个短语或分句之间有时用“就”连接。如:

谁想去谁去。

你想怎么做就怎么做。 哪一种便宜就买哪一种。 你想吃什么就吃什么。

B.指的不是同样的人或事物。如:

这篇文章是怎么写的,哪儿连着哪儿我都看不清楚。 我们已经很长时间没见面了,谁也不认识谁了。 2、虚指

疑问代词在句子中也可以代替不能说明、不愿说明或不需要说明的人或物。如:

快饿死了,我们去吃点什么吧。 我好像在哪儿见过她。 她可能是谁的同事。

你如果有什么问题,可以问他。

第三节 正反疑问句

一、正反疑问句的定义

由动词或形容词的肯定形式和否定形式并列构成的疑问方式叫正反疑问句。 二、正反疑问句的基本结构(三种结构,三种时态) 1、V 不 V + 其他 + ?;adj 不 adj + ? 你是不是留学生? 你今天去不去上课? 她这几天忙不忙? 她的中文书多不多?

特殊情况:“有+没有+ 其他 + ?”如: 你有没有汉语词典?

2、V + 其他 + 不 (V)?;adj 不 + ? 你是学生不(是)? 你今天去上课不(去)? 她这几天忙不? 她的中文书多不?

3、是不是、好不好、行不行等放在句尾,也表示提问。 她回国了,是不是?(对整句的提问)

她是不是回国了? (对“回国了”进行提问)

是不是丽娜回国了?(对“丽娜”或“丽娜回国了”进行提问)

明天我们出去玩,好不好?(带有征求意见的口气) 我们不带她去,行不行? (带有征求意见的口气)

4、V 没(有) V + 其他 + ? 你昨天去没去上课? 他们班参加没参加比赛?

5、V + 其他 + 了 + 没(有)? 你昨天去上课了没(有)? 他们班参加比赛了没(有)?

三、回答方式

与是非疑问句的回答方式相同。

第四节 用“呢”的省略疑问句

一、用“呢”的省略疑问句的定义

在名词、代词或名词性短语后加“呢”表示疑问的疑问形式是用“呢”的省略疑问句。

二、用“呢”的省略疑问句的基本结构

1、有上下文时,问与上文相同的问题。??,??呢 + ?如:

我不太喜欢她,你呢? 我坐出租车回去,你呢? 她想考研,你呢?

我去那儿吃了饭后有点不舒服,你呢? 2、无上下文时,问处所。??呢 + ?如:

学生呢?

我的钱包呢? 我的车呢? 你的手机呢?

图书馆呢?(为什么不可以这样用?)(留学生容易犯的错误)

注意:一般是在找不到的情况下,不知道东西或人在什么地方,问处所; 问的对象是可移动的。 三、回答方式

1、跟是非问句相同。 2、根据实际情况回答。(处所、不知道、建议等)

第四节 选择疑问句

一、选择疑问句的定义

用复句“(是)??还是??”的形式提出两种或两种以上的选择供对方回答的一种疑问形式。

二、选择疑问句的基本结构

??(是)??还是??+ ? 是你说,还是我说?——我说吧。 你喝茶还是喝咖啡?——咖啡。

她想买电动车还是想买摩托车?——她想买电动车。

两种选择: (1)你说 我说

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