诗歌鉴赏之语言

炼数词

1、讲解:齐己《早梅》的“前村深雪里,昨夜数枝开。” 郑 谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了。一枝孤梅迎寒怒放,更富意境“早”,同时还能表现出诗人的惊喜之情。因此,郑谷被称为“一字师”。

2、示例:一去二三里, 烟村四五家。

亭台六七座, 八九十枝花。(《山村咏怀》邵康节) 提问:体会诗中的数字之妙。

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解析:把一到 十的数字嵌入诗中,形象、真实展现出一幅静美如画的山村风景图。。

3、小结:数词的表达效果:①具体真实,符合情境。②夸张渲染。 炼叠词

1、示例:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。” (《声声慢》李清照)

解析:寻寻觅觅:动作,写出词人心中无定,如有所失,反复寻找。 冷冷清清:写外在环境的寂寞。

凄凄惨惨戚戚:淋漓尽致地表达出经历不幸遭遇后的飘零、孤寂心

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态。

2、小结:叠词的表达效果:增强语言的韵律感,或起强调作用。 三、设问方式

①这一联(句)中最生动传神的字是哪一个?为什么? ②某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

③某字另一版作另一字,你认为哪个字更恰当?为什么? ④某字如换成另一字,效果如何?请作分析。 (2)答题步骤与模式

常见步骤:1、解释改字的意思,运用什么手法(有就写,没有就

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不写如是否为色彩词、叠字,有无活用、比喻、拟人等)具体形象、生动传神地刻画了什么形象(包括景、物、人,概括说一下)。(必答)

2、把改字放入原句中描述景象。(将画面具体展开,展开时要注意突出画面特征,分值少的可省略这一步。)

3、点出这个字营造了怎样的意境,表达了怎样的感情。(必答) 答题模式:这个字意思是ⅩⅩⅩ(或运用了什么手法),具体形象、生动传神地刻画了ⅩⅩⅩ形象(或景色),烘托了ⅩⅩⅩ气氛(意境),表达了ⅩⅩⅩ情感。

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