最新贵州省铜仁市中考语文模拟试题(word版,有配套答案)

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秘密★启用前

铜仁市初中毕业生学业(升学)统一考试

语文 试题

姓名: 准考证号:

注意事项:

1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。

2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。

3、本试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。 4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。

卷Ⅰ(每小题3分 共30分)

一、(21分)

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( ) A.附和(hé ) .

镌刻(jùn ) .

炽痛(chì ) .

伛偻(yǔ ) .

诘难( jí ) .

啜泣(chuò) .

忧心忡忡(chōng) .

B.碑帖(tiě ) . C.星宿(xiù ) . D.差使(chāi) .

藩篱(pān ) .

稽首( qǐ ) .

谮害( zèn) .

引吭高歌(háng ) .独占鳌头( áo ) .扪心自问(mēn ) .

2.下列词语中书写正确的一项是( ) A.一代天娇 B.老骥伏历 C.长途跋涉 D.得意忘形

恃才放旷 自做主张 大名顶顶 樯倾楫摧

精血成聚 发奋图强 张皇失措 囊萤映雪

可见一班 嘎然而止 遍辑群集 理屈词穷

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )

A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 .... B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如...

生。 .

C.改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田的变化。 ....

D.九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵地检查作业。 ....4.下列句子中没有语病的一项是( )

A.在 “大众创业、万众创新”的大潮下,越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。

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B.前不久,铜仁市举办了以“环游梵净,纵横云海”的主题,来自全国各地的200余名自行车爱好者参加

了本次活动。

C.铜仁市各区县新兴的“生态观光园”不但有养生休闲居住功能,反而能保持生态原貌。 D.能不能切实提高铜仁市民的综合素质,是成功创建文明铜仁的关键。 5.下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A.熟悉的树木、村庄、桥梁······等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。 B.赞曰,黔娄之妻有言,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。

C.李纨,宝钗,探春,宝玉听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他,只见他皱一回眉,又自己含笑一

回。

D.“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。 6.下列句子顺序排列正确的一项是( )

黑云压城。乌云是凶悍的是可怕的。

雨后的天空,再也看不见乌云。 ①狂风骤起,呼啸着肆虐着一切。

②片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。

③雷电中,风愈发肆无忌惮。乌云在哭,在宣泄,抑或是······ ④接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。

⑤在战鼓的号召下,雨瓢泼一般撞向大地,击打着每一块土地。 A.②③①④⑤ C.②①④③⑤

B.①②④⑤③ D.①③②④⑤

7.下面对文化常识及文学名著表述不正确的一项是( )

A.纵观历史,汉字字体的主要演变历程是:从甲骨文开始,历经金文、小篆、隶书、草书、楷书、行

书。

B.豪放派形成于宋代,与婉约派并为宋词两大词派。豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾;婉约派代表人

物有李清照、晏殊。

C.《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》

《我的大学》)。

D.《三国演义》中有这样一位人物,长坂坡桥头一声大吼,吓得百万大军魂飞魄散,他就是粗中有细、

勇而有谋的李逵。

二、比较阅读甲乙两部分选文,按要求完成8—10题 (9分)

(甲)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万

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钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(乙)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

8.下列句子中加点的词语解释正确的一项是( ) A. 先帝不以臣卑鄙 .. B. 万钟于我何加焉 .

卑鄙:语言行为恶劣,不道德

加:虚报 乡:通“向”,从前 得:得到

C. 乡为身死而不受 . D. 所识穷乏者得我与 .

9.下列各组加点词的用法相同的一项是( ) A. 所欲有甚于生者 .

三顾臣于草庐之中 .

B. 今为妻妾之奉为之 .受任于败军之际 .先帝不以臣卑鄙 .

由是则生而有不用也 .

C. 由是则可以辟患而有不为也 . D. 呼尔而与之 .

10.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )

A. 甲文段选自课文《鱼我所欲也》,出自《孟子·告子上》,《孟子》是儒家经典之一。乙文段选自课文《出

师表》,作者诸葛亮。

B. 甲文段中作者认为当面临生死抉择时,“义”比“生”更重要。乙文段中作者简要讲述自己的生平,

意在追叙先帝的知遇之恩。

C. 两文段的语言特色各有不同:甲文段行文气势充沛,雄辩滔滔;乙文段质朴恳切,感人肺腑。 D. 甲文的中心论点是“舍生而取义者也”,乙文段可以作为一个事实论据来证明这个论点。两文段都运用

了举例论证的方法。

卷Ⅱ(共120分)

一、(24分)

11.把卷Ⅰ文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(3分)

(2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(3分)

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1) ,君子好逑 。

《诗经·关雎》

(2)先天下之忧而忧, 。 范仲淹《岳阳楼记》 (3) , 谁家新燕啄春泥。

白居易《钱塘湖春行》

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(4)采菊东篱下, 。 陶渊明《饮酒》(其五) (5)了却君王天下事, 。 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 (6) :相信吧,快乐的日子将会来临。 普希金《假如生活欺骗了你》 13.阅读李白的《渡荆门送别》,按要求答题。(6分)

渡荆门送别 李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 (1)从修辞角度,赏析“月下飞天镜”一句的妙处。(3分)

(2)诗句中“怜”的意思是什么?尾联抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)

14. 铜仁市某校九(1)班针对当今“快餐式友谊”,朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信,点赞保持联系的现象,发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合性实践活动。(6分) 活动一:观察下面两幅图,写出你的探究结论。(2分)

你的结论: 活动二:请给你最想感激的人写一张贺卡,倾诉你对他的情感。(要求:1.不能出现真实的人名,人名...........请用代替;2.用书信格式。)(4分) ..xx.........

二、(36分)

(一)阅读《我的母亲》节选,完成15—18题(19分)

①我在这九年(1895-1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能

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贺 卡

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