二年级下册写字课教案

第十课时

教学目标

1、掌握女字旁和弓字旁这两个偏旁的书写要领。 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。

3、写好“奶”、“引”、“奴”、“如”、“妇”、“弘”、“张”、“弦”,写得正确、端正、比例恰当。 教学重难点:

1、掌握女字旁和弓字旁这两个偏旁的书写要领。 2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 教学课时:1课时 教学过程:

一、复习写字的姿势。 二、教学提示 1、复习前课内容。

出示“纠”、“幻”两个字,让学生说说写好这两个字要注意什么?然而在桌上书空练习及在纸上练一练。

2、新课指导。

让学生在黑板上直接书写女字旁和弓字旁。针对学生书写现状,师生共同探究,找出不足。后教师黑板上再放大示范书写,引导学生观察。要求:仔细观察每一笔书写的位置和相同笔画出现的变化。

3、书写指导。

(1)“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。

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女字旁:这个偏旁分三笔写成,先写撇点,撇稍陡,点稍短。再顺势写一撇,与首撇基本平行,两撇间留狭长空间,撇与点的收笔在同一水平线上。末笔提画要稍上斜,右边只露出少许。

弓字旁:这个偏旁分三笔写成。首笔横折短小,第二笔短横与首横平行。末笔竖折折钩要放开书写,短竖稍右倾,稍顿作折后,再写横折钩,折钩要拉长。整个弓字旁上紧下松。

(2)“小博士”信箱。偏旁部首在具体字中的大小要根据其在字中所处的主次关系来定。如“引”字,右部小,则“弓”字写大;如“张”字,右部大,则“弓”字写小。

三 例字指导

“奶”,左右结构,右边“乃”为偏斜结构,注意重心的平稳,让横画的中点与弯钩的出钩点在同一条直线上。

“引”,左右结构,左大右小,左右相隔约一个“弓”字宽度后再写悬针竖为宜。

“奴”,左右结构,左高右低。 “如”,左右结构,右部“口”包紧。

“妇”,左右结构,右部包紧,位于中间位置。 “弘”,左右结构,右部收紧成三角形。

“张”,左右结构,左收右放,右部“长”放开,捺向右伸展。 “弦”,左右结构,右部“玄”略宽、收紧。 四、作业: 写字练习。

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五、板书设计

“奶”、“引”、“奴”、“如”、“妇”、“弘”、“张”、“弦”, 仔细观察 位置和相同笔画 出现的变化

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第十一课

教学目标:

练写字:龙、兵、久、史、谷、商

1、知道独体字在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。 2、培养良好的书写习惯,激发学生对汉字喜欢的情感。 3、了解初步的书法知识,培养学生初步的对汉字的审美能力。 教学难点:

知道“龙、兵、久、史、谷、商”在书写时要注意的特点,能书写好这些字。

教学准备:田字格卡片 教学时数:一课时 教学过程:

一、激趣导入。 1、关于写字的小故事。

2、展示书法作品,引导学生欣赏,激发学生练好字的愿望。 二、看图练习,回顾方法。

1、回顾正确的坐姿和铅笔的执笔方法。 2、实践练习,教师巡视纠正。

三、指导练写“龙、兵、久、史、谷、商”的字。

1、读帖以“龙、史”为例,说说写“龙、史”的时候应注意什么? 2、教师范写指导,书写要领: 龙:横略上斜,竖弯钩伸展。

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