(高一下数学期末18份合集)黔东南市重点中学2019届高一下学期数学期末试卷合集

(Ⅱ)当a=0时,f(x)??x?1,在区间??1,???上是减函数,符合题意……5分 当a?0时,若函数f(x)在区间??1,???上是减函数, 则a?0,且

1??1, ……………………7分 a所以-1≤a<0, ……………………9分 所以a的取值范围是[-1,0]

(Ⅲ)由已知,解不等式(ax?1)(x?1)?0。 当a=0时,x>-1。 ……………………10分 当a>0时,(x?)(x?1)?0,解得?1?x?当a<0时,(x?)(x?1)?0, 若

1a1 ………………11分 a1a1??1,即a??1时,x??1; ………………12分 a若

11??1,即a??1时,x??1或x? ………………13分 aa11??1,即?1?a?0时,x?或x??1 ………………14分 aa??1??; a?若

综上,当a>0时,不等式的解集为?x|?1?x?当a=0时,不等式的解集为?x|x??1?; 当-1

111?2?()n?1?[2?()n?2]?()n?1 ………………3分

222综上,an?()n?1,n?N* ………………4分 (Ⅱ)(i)bn?(2n?15)()n?1. 所以Tn??13?(?11)1212111?(?9)()2?...?(2n?15)()n?1………………5分 22211111Tn?(?13)?(?11)()2?...?(2n?17)()n?1?(2n?15)()n ……6分 22222两式相减,得Tn??13?2?121111?2?()2?...?2?()n?1?(2n?15)()n…8分 22221111??13?2[?()2?...?()n?1]?(2n?15)()n

2222111??13?2?()n?2?(2n?15)()n?(11?2n)()n?11

222所以Tn?(11?2n)()n?1?22 ………………10分

(ii)因为bn?1?bn?(2n?13)()n?(2n?15)()n?1?(17?2n)()n……11分 令bn?1?bn?0,得n?1212121217 ………………12分 2所以b1?b2?...?b9,且b9?b10?...,即b9最大, ………………13分 又b9?3a9?3?()8?所以,bn的最大值为

123。 2563 ………………14分 25622. 解:(Ⅰ)依题意,5次变换后得到的数列依次为

4,2,2;2,0,2;2,2,0;0,2,2;2,0,2…………3分

所以,数列A:2,6,4经过5次“T变换”后得到的数列为2,0,2,……4分 (Ⅱ)数列A经过不断的“T变换”不可能结束

设数列D:d1,d2,d3,E:e1,e2,e3,F:O,0,0,且T(D)=E,T(E)=F 依题意e1?e2?0,e2?e3?0,e3?e1?0,所以e1?e2?e3 即非零常数列才能通过“T变换”结束。…………①…………6分 设e1?e2?e3?e(e为非零自然数)。

为变换得到数列E的前两项,数列D只有四种可能

D:d1,d1?e,d1?2e;D:d1,d1?e,d1;D:d1,d1?e,d1;D:d1,d1?e,d1?2e;

而任何一种可能中,数列E的笫三项是O或2e。

即不存在数列D,使得其经过“T变换”成为非零常数列。……②……8分 由①②得,数列A经过不断的“T变换”不可能结束。

(Ⅲ)数列A经过一次“T变换”后得到数列B:398,401,3,其结构为a,a+3,3。

数列B经过6次“T变换”得到的数列分别为:3,a,a-3;a-3,3,a-6:a-6,a-9,3;3,a-12,a-9;a-15,3,a-12;a-18,a-15,3。

所以,经过6次“T变换”后得到的数列也是形如“a,a+3,3”的数列,变化的是,除了3之外的两项均减小18。 ……10分

因为398 =18×22+2,所以,数列B经过6×22 =132次“T变换”后得到的数列为2,5,3。

接下来经过“T变换”后得到的数列分别为:3,2,1;1,1,2;0,1,1;1,0,1;1,1,0;0,1,1;1,0,1,……。

至此,数列和的最小值为2,以后数列循环出现,数列各项和不会更小。……12分

所以经过1+132+3 =136次“T变换”得到的数列各项和达到最小, 即k的最小值为136。 ………………13分

高一下学期期末数学试卷

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分把答案填在答题卡相应位置上 1.等差数列?an?中,a1?a5?8,a4?7,则a5?. A.3

B.7 C.10 D.11

2.某林场有树苗20180棵,其中松树苗2018棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为

A.15

B.20 C.25 D.30

3.要得到函数y?2cosx的图象,只需将函数y?2sin(2x??4)的图象上所有的点

A.横坐标缩短到原来的

1?倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 281?倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 24B.横坐标缩短到原来的

C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动

?个单位长度 8动

D.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移4.下列关系式中正确的是

A.sin11?cos10?sin168 B.sin168?sin11?cos10 C.sin11?sin168?cos10

D.sin168?cos10?sin11

000000000000?个单位长度 4

5.为了了解我校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第2小组的频数为12,则抽取的学生人数是 A、 45 B、 46 C、 50 D、 48 6. 已知log1m?log1n?0,则

22A. n<m < 1 B. m<n< 1 C. 1< m<n D. 1 <n<m 7.?ABC中,若lga?lgc?lgsinB??lg2且B?(0,A.等边三角形

B.等腰三角形

ab?2),则?ABC的形状是

C.等腰直角三角形 D.直角三角形

8、设a?0,b?0.若3是3与3的等比中项,则11?的最小值为 ab1 4 A. 8 B. 4 C. 1 D.

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