＝2.7
七、1．0.18×15×7＝18.9(吨)
20>18.9
答：够15头大象吃一周。 2．(8.4＋7.6)×40＝640(元)
答：共需要640元。 3．50.5×12×1.6＝969.6(元)
答：该公司全年可以节约电费969.6元。 4．92.5－(45－5)×1.5＝32.5(元)
答：合影的定价是32.5元。 5．(1)210×0.49＝102.9(元)
答：应缴电费102.9元。
(2)240×0.49＋(250－240)×0.53＝122.9(元)
答：应缴电费122.9元。
第二单元达标测试卷
一、填一填。(每空1分，共17分)
1．刘强和王兵在教室里的位置分别可以用数对(4，1)和(2，7)表示，
(4，1)中的4表示第4列，则1表示( )，(2，7)表示王兵坐在第( )列、第( )行。
2．如果电影票上的“4排18号”表示为(4，18)，那么“21排6号”
表示为( )，(7，15)表示( )排( )号。 3．在同一平面中，(5，6)和(4，6)这两个数对分别表示的两个位置
在同一( )上，(5，7)和(5，2)这两个数对分别表示的两个位置在同一( )上。
4．右图是育才小学校园拉歌赛的座位安排表。
(1)二(3)班所处的位置用数对表示是( )，三 (4)班所处的位置用数对表示是( )。
(2)(4，2)表示的班级是( )，(3，3)表示的班级是( )。 (3)第( )列全部是一班，三年级全部在第( )行。
5．如右图，A点的位置用数对表示为(1，1)，B点的位置用数对表示
为( )，C点的位置用数对表示为( )，三角形ABC是( )三角形。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．用数对(5，5)表示位置时，两个“5”表示的意思是一样的。
( )
2．在同一方格纸上，(5，3)和(3，4)表示的两个位置在同一行上。
)
3．刘宁做操的位置用数对表示是(3，7)，说明他在第7列第3行。
)
4．在同一方格纸上，(x，4)与(y，4)两点在同一列上。
)
5．数对(4，8)和(8，4)表示的位置是不同的。
)
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．与(8，5)所表示的位置在同一列的是( )。
A．(3，5) C．(4，9)
B．(8，7) D．(5，8)
( ( ( (
2．刘敏在教室的位置用数对表示是(5，4)，她的前面有( )位同
学。 A．5 C．3
B．4 D．6
3．如右图，如果点A的位置用数对表示
为(3，1)，则点B的位置可以用数对表示为( )。 A．(5，6) C．(5，5)
B．(6，7) D．(6，6)
4．王凡的位置是(4，6)，下面( )位置上的同学与他坐在同一
行。 A．(4，7) C．(5，7)
B．(5，6) D．(4，5)
5．如右图，若将三角形ABC向上平移2格后的图形是三角形A′B′C′，则顶点A′的位置用数对表示为( )。 A．(7，3) C．(7，1)
B．(5，3) D．(3，1)
四、画一画，填一填。(1题8分，2题10分，共18分)