23.美丽的小兴安岭
［预习提示］
一、课文是按什么顺序写小兴安岭的？能在课文找出答案吗？ 二、作者在文章中用了不少的比喻句，你知道这些比喻句在文章中起到什么作用吗？找出来体会体会。 ［基础达标］
一、我能在带点字的正确读音下面画“____”。
1.溪里涨（zhǎnɡ zhànɡ）满了春水。
2.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（sha shě）门前的草地上。
3.森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参（shēn cān）。 二、我会读拼音，写汉字。
huì ch?nɡ xīn shǎnɡ dǎnɡ zhù xiàn chū ( ) ( ) ( ) ( )
sōnɡ ruǎn shì xiàn yào cái sh? tou ɡuā ɡu? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会比一比，再组词。
欢（ ） 张（ ） 乱（ ） 江（ ） 欣（ ） 涨（ ） 刮（ ） 汇（ ） 钱（ ） 才（ ） 常（ ） 约（ ） 线（ ） 材（ ） 赏（ ） 药（ ）
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四、我能在（ ）里填上合适的词。
( )的海洋 ( )的草地 ( )的天空 ( )的野花
( )的浓雾 ( )的枝叶 ( )的脚掌 ( )的阳光
五、我会读一读，把不是同类的词语用“____”画出来 。 1.红松 白桦 栎树 榛子 杨树 2.春天 夏天 早晨 秋天 冬天 3.嫩绿 金光 乳白 杏黄 淡粉 4.葱葱茏茏 密密层层 景色诱人 六、我能照样子，写句子。
例：太阳射出金光。 太阳射出像利剑一样的金光。 1.老师关怀我们。____________________________________ 2.落叶在空中飞舞。_________________________________ 3.小鸟在枝头鸣叫。_________________________________ ［拓展运用］
我的家乡也很美，我要写一写家乡的一处景物。
_______________________________ ______________________
____________________________ _________________________ ___________
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24*.香港，璀璨的明珠
［预习提示］
二至四自然段分别写了些什么？能用自己的话说说吗？ ［基础达标］
一、我会给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。 1.在香港，世界各国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应（yìnɡ yīnɡ）俱全。
2.香港位于祖国漫长（chánɡ zhǎnɡ）海岸线的南端。
3.香港是一个著名的港口,世界各地经商人都乐(la yua)意来这里做生意。
二、我会比一比，组词语。
挂（ ） 阶（ ） 弯（ ） 夏（ ） 佳（ ） 价（ ） 湾（ ） 厦（ ） 红（ ） 棵（ ） 间（ ） 此（ ） 虹（ ） 颗（ ） 闻（ ） 些（ ） 三、我能选择词语填空。
琳琅满目 举世闻名 光彩夺目 璀璨无比 五颜六色 五湖四海 1.( )的商品 2.( )的焰火 3.( )的东方之珠 4.( )的游客 5.( )的霓虹灯 6.( )的海洋公园
四、我会读下面一段话，用“有时??有时??”和“一会儿??一会儿??”各说一句话。
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它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
一会儿??一会儿??____________________________ _
__________________ _________________________________ 有
时
?
?
有
时
?
?
__________
_______________________
________________________________ ___________________ 五、我能按课文内容填空。
香港位于祖国漫长海岸线的______端，是一个著名的__________，人们把她称为_______________。
课文从___________、___________、___________、__________方面介绍了香港的繁荣和美丽。
六、我会用下面这句话开头写一段话。
一到休假日，街上就热闹起来。 ___________________________________________________________
___________________________________ ________
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