我的答案：ADE 此题得分：2.5分
22.（2.5分） 行政公文有一般格式，还有三种特定格式（）。 ? ? ? ? ?
A、信函式格式 B、命令格式 C、通知式格式 D、公告式格式 E、会议纪要格式
我的答案：ABE 此题得分：2.5分
23.（2.5分） 按适用范围划分，决定可以分为（ ）。 ? ? ? ? ?
A、部署决策性决定 B、奖惩性决定 C、计划性决定 D、任免性决定 E、总结性决定
我的答案：ABD 此题得分：2.5分
24.（2.5分） 决定的特点是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、内容的重要性 B、极强的政策性 C、形象的生动性 D、较强的行政约束力 E、语言的准确性
我的答案：ABD 此题得分：2.5分
25.（2.5分） 决定的写作要点是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、标题要完整
B、决定的缘由要充分、准确、合理 C、决定对不同意见要作具体分析 D、决定的事项具体、明确、清楚 E、成文时间标注要准确
我的答案：ABDE 此题得分：2.5分
26.（2.5分） 意见按内容分为（ ）。 ? ? ? ?
A、建设性意见 B、直接指导型意见 C、批转执行型意见 D、商洽性意见
? E、指示性意见
我的答案：ADE 此题得分：2.5分
27.（2.5分） 根据意见执行的具体性的特点，意见的正文应写明（ ）。 ? ? ? ? ?
A、意见可执行的现实依据
B、对工作的具体要求 、实施的原则 C、有分歧的意见 D、意见实施的步骤方法 E、对分歧意见作分析
我的答案：ABD 此题得分：2.5分
28.（2.5分） 通知的特点（ ）。 ? ? ? ? ?
A、时效性 B、执行性 C、批评性 D、知照性 E、指导性
我的答案：ABDE 此题得分：2.5分
29.（2.5分） 转发性通知正文的写法是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、写明转发文件的目的 B、写明转发文件的依据 C、作出具体执行的规定 D、写明转发的有关注意事项 E、写明转发的历史背景
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
30.（2.5分） 会议通知正文的写法是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、写明会议工作、任务的依据 B、写明会议的目的意义
C、写明会议对具体工作任务的部署 D、与会者对会议内容的意见 E、对受文单位提出希望或执行要求
我的答案：ABCE 此题得分：2.5分
31.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? ? ?
A、公文标题最容易出现的问题有两个。 B、公文标题最容易出现的问题有三个。 C、公文标题最容易出现的问题有四个。
? ?
D、文种选择不对，是公文标题最容易出现的问题之一。 E、事由表述不正确，是公文标题最容易出现的问题之一。
我的答案：ADE 此题得分：2.5分
32.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、文种混淆，是公文标题在拟制时比较容易出现的问题。
B、“请示”与“报告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。 C、“请示”与“批复”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。 D、“通知”与“公告”相混淆，是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。 E、“函”与“会议纪要”相混淆,是这两种公文在标题拟制时比较容易出现的问题。
我的答案：AB 此题得分：2.5分
33.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、将公文与其他实用文体相混淆，是公文标题在拟制时比较容易出现的问题之一。 B、将公文与文艺类文体相混淆，是公文标题在拟制时最容易出现的问题之一。 C、将公文与知识信息类文章相混淆，是公文标题在拟制中最容易出现的问题。 D、将公文混同于事务文书，这是在公文标题拟制中比较容易出现的问题。 E、将公文混同于会务文书，这是公文标题拟制中比较容易出现的问题之一。
我的答案：ADE 此题得分：2.5分
34.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“命令”的标题拟制中。 B、公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“令”的标题拟制中。 C、公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在“决定”的标题拟制中。 D、公文事由表述不清楚，这种问题最容易出现在转发性“通知”的标题拟制中。 E、按照国务院的规定，在一个公文标题中，不应出现两个相同的文种。
我的答案：DE 此题得分：2.5分
35.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、 公文正文内容结构容易出现的问题有两个。 B、公文正文内容结构容易出现的问题有三个。 C、公文正文内容结构容易出现的问题有四个。
D、写作顺序不对，是公文正文结构容易出现的问题之一。 E、前后不一致、不统一，是公文正文结构容易出现的问题之一。
我的答案：ADE 此题得分：2.5分
36.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? A、 公文在正文内容结构方面出现的问题比公文在题目方面出现的问题要简单一些，容易被发现。
? B、公文在正文内容结构方面出现的问题比公文在题目方面出现的问题要复杂一些，不容易被发现。
? C、公文在题目方面出现的问题，更多的是逻辑方面的问题，更多属于思维方式和思维方法方面的问题。
? ?
D、公文在正文内容结构方面出现的问题更多的是逻辑方面的问题。
E、公文在正文内容结构方面出现的问题更多属于思维方式和思维方法方面的问题。
我的答案：BDE 此题得分：2.5分
37.（2.5分） 通告的特点是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、发布的公开性 B、工作的重要性 C、执行的严肃性 D、意见的代表性 E、事件的对比性
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
38.（2.5分） 原则上讲公文下行文作者的（ ）都必须高于收文者 ? ? ? ? ?
A、思想水平 B、思想感情 C、理论水平 D、政策水平 E、表达水平
我的答案：ACDE 此题得分：2.5分
39.（2.5分） 公文读者实用性很强，阅读公文完全是为了（ ）。 ? ? ? ? ?
A、实际工作 B、解决问题 C、处理问题 D、增长知识 E、丰富情感
我的答案：ABC 此题得分：2.5分
40.（2.5分） 下列表述，正确的是（ ）。 ? ? ? ? ?
A、公文眉首部分，包括印数序号、秘密级别、保密期限、紧急程度等内容。 B、公文眉首部分，包括发文机关标识、发文字号、签发人等内容。 C、公文眉首部分，包括印数序号、公文编号、公文标题、收文单位等内容。 D、公文眉首部分，包括公文编号、发文日期等内容。
E、公文眉首部分，包括秘密级别、签发人、正文、附件等内容。
我的答案：AB 此题得分：2.5分