音乐项目活动记录

张石埝小学乡村少年宫音乐活动记录

活动时间 活动地点 活动项目 周四下午 舞蹈教室 辅导教师 学生人数 舞蹈 王晶晶 30 活 动 内 容 介 绍 活动内容: 一、素质训练,训练步骤: 1.教师完整示范,并且边示范,边讲解呼吸的运用。 2.训练学生: a.双跪坐,双背手,听音乐,节拍练呼吸,找呼吸时身体的韵律感。 b.练习单一的头的呼吸,然后与身体配合。 c.先练习单臂波浪时的呼吸,再练习双臂波浪时的呼吸,呼吸越深,动作越大,情绪越高。 d.大呼吸后双晃手造型, 二、练习舞蹈《马蹄哒哒》第二段学过的动作,熟练掌握动作要领及熟练队形的变化

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活动时间 活动地点 活动项目 活动内容: 复习: 1、初步进入键盘学习,掌握好演奏姿势:坐姿,指法。用右手进行指法练习。(根据键盘准确找出 1—— 7的位置) 活 动 内 容 介 绍 2、《闪烁的星星》认识新的音符F,即右手的第四指位置。同时一起来复习一下上边提到的关于休止符的内容,记清楚他们的写法,不要混淆了。聪明的小朋友们都会做的很棒的。 3、《划船曲》,它是美国独立战争时期流行的一首民间歌曲,有着很节奏的感觉,提醒小朋友们注意四四拍的强弱关系,即强—弱—次强——弱,同时这也是我们很熟悉的小曲子,家长朋友们可以在这里试图引导我们的小朋友们背下来这首曲子的乐谱。 重点提示:找到并记住新音符F的位置。 周二下午 电子琴室 辅导教师 学生人数 电子琴 王晶晶 30

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活动时间 活动地点 活动项目 周四下午 音乐室 辅导教师 学生人数 合唱 王晶晶 30 活 动 内 容 介 绍 活动内容: 一、课前热身游戏 二、随音乐完整表演舞蹈《马蹄哒哒》,教师个别动作个别指导

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活动时间 活动地点 活动项目 周二下午 音乐室 辅导教师 学生人数 合唱 王晶晶 30 活动内容: 1、点名 2、提出要求 3、发声练习 4、讲述唱歌要领,歌唱所学过的合唱加表演 5、小结 活 动 内 容 介 绍

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