童.把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐.女士看着拉环.余光注视着男青年.只听“嘭”的一声响.易拉罐打开了。随之.车厢里又传来一声响.男青年的易拉罐也打开了。
多年后.男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐.又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......
人教统编版道德与法治六年下册第一
单元试卷 答案 一．
填空
5. 金无足赤 宽容 原谅 6. 成长 观点 7. 自我完善 总结 8.理解 将来 9. 愉快 满足 10.宽容 姑息迁就 二．判断
1. √ 2. √ 3.× 4.×
5.√
6.√ 7.× 8. √ 9.√
10.√ 三．选择题
1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C
四．我会连
1．尊重 尊重 2. 形象 名誉 承诺 3．道德 文明素养 4. 宽待 和睦
5 / 7 等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢.所以上得特别认真。
（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚.考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松.考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（√ ）下午第一节课我总是特别困.眼皮怎么都抬不起来。唉.肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不因呢? （√ ）上美术课时.我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。太棒了.英语小演讲得了“优”! 英语真是太简单了!我真是太聪明了!放学了 .和好朋友结伴回家是我最喜欢的
五、我会辩。（答案不唯一）
这是郭新同学的一份生活记录表.选择你认为特别需要反思的一项.在相对应的（ ）内打“√”。
（ ）早晨起床.深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭.我和爸爸妈妈道别后去上学。
（√ ）过马路的时候.我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下.还说了我几句。我只好规规矩矩地
事情。路上聊聊天.我特别开心。
（ ）写完作业.我陪爷爷下楼遛弯.爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。 六．简答 1.答：
每个人都有自己的尊严和价值.只有尊重自己.才会获得别人
的尊重。
①尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信
自己的价值.不自我贬低.不自卑就是尊重自己的重要
6 / 7 表现。
②尊重自己还表现为：维护自己的形象.爱惜自己的名誉.信守
自己的承诺。
③尊重自己.并不意味着拒绝批评。与接受别人的批评是不矛
盾的。 2.答：
因为宽容是一种善待他人的态度.能够释放压力.改善人的微循环.增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时.机体内分泌功能就容易失调.产生血压升高、心跳加快等反应.还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响.形成恶性循环.削弱人体的抗病能力.导致疾病的发生。因此.豁达宽容、与人为善能使人身心健康.是健康的“维生素”。 3.答 ：
①别人与自己不同.自己也与别人不同.不可能要求人人相同。 ②每个人都有可能犯错误.多听他人的意见.才能集思广益。 ③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上.可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法. 只有综合大家的意见.才能更加全面。 4.答： 反思的方法：
①选择发生在自己身上的某件事情.回忆事情的经过。 ②在这件事情中.哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验? ③在这件事情中.哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? ④如果能够重来一遍. 或以后遇到类似的事情.自己已可以怎样做得更好?
能力测试（5分）
答：
我国宪法明确规定.公民的人格尊严不受侵犯。由此看来.尊重他人既是道德要求.也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心.推己及人.让别人觉得舒服。
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